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管理学院学生党支部工作总结与管理岗位的年度工作计划汇编 管理学院学生党支部工作总结 管理学院学生第六党支部现有党员16人，其中教工党员1名，学生党员15人，分布在金融专业和财务管理专业。现将本学期的支部工作总结如下： 一、建章立制，规范操作，严格把好党员发展关我支部在发展党员工作中，采取“三早”措施，即早选苗、早培养、早发展。始终贯彻执行“坚持标准，慎重发展，成熟一个，发展一个”的方针，建章立制，规范操作，严格把好党员发展关。主要采取以下五种主要做法：一是党总支高度重视，切实加强对党员发展工作的领导。在政治思想方面，学院重视加强理想信念教育和世界观、人生观、价值观的教育。从开学之初，通过学院总支书记、副书记、辅导员、班主任(导师)等层层动员，对新生进行理想信念的教育，鼓励同学们积极向党组织靠拢，积极撰写入党申请书，同尚未入团的同学谈心，鼓励他们积极加入团组织。学院非常重视党建工作，在学院总支书记和副书记的指导下在新生中培养入党积极分子，并对我院预备党员进行思想的不断教育，使其通过不断的政治学习加强党性修养，树立党员的典范。二是实行发展党员目标制，把好发展计划关。支部通过对党章学习小组成员的考察分析，依据成员成熟状况，提出教育、培养和考察的具体措施，形成年度发展党员工作计划。我们一直把培养学生骨干入党作为组织发展的重点，优先发展在学生工作中有突出成绩的优秀班干部、优先发展在班级中表现突出的优秀团员、先进个人。每学期初，党支部制订入党积极分子培养计划、确定重点发展对象计划以及发展新党员计划。三是实行发展对象培养教育制，把好党员质量关。建立健全入党积极分子培养制度，把培养教育入党积极分子工作作为各支部的一项重要工作。严格实行“三级培养考察”制度，即入党积极分子由支部进行培养，在时间、材料、手续完备情况下，党总支负责考核，然后送交校党委组织部审查，每位入党积极分子都由所在党支部安排2名党员负责培养教育，把培养教育情况作为年终评议和考核的主要内容之一。同时对入党积极分子，党支部除了定期组织他们参加学院党课培训外，还分别分期分批组织他们到校党委组织部举办的培训班进行集中培训，系统地学习党的基本路线、基本知识，特别是抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观的培训。并把参加集中培训过程做为能否入党的前提之一，实行“三不”制度。即没有参加集中培训者不予研究，培训时间不足者不予研究，没有通过结业考试者不予研究，收到了良好效果。在进行理论培训的基础上，还给入党积极分子“压担子”、“给任务”，把他们安排在重要的环境下(如学校重要学术讲座、重要大型会议等)磨炼，培养他们的党性，增强责任感和使命感。四是实行发展党员公示制，把好党员标准关。发展新党员，在党支部大会讨论通过之后，报上级党委审批之前，将新发展党员对象的有关情况在一定范围内进行公示。公示期为10天，党支部安排专人受理群众意见，对群众意见认真分析，集体研究，根据不同情况区别对待。对群众意见大，经调查确有问题，不符合党员条件的发展对象，党支部应重新审议，不予发展。通过发展党员在规定时间内进行公示，切实增加了发展党员工作的透明度。五是强化预审制，把好程序审核关。在发展党员中坚持审查发展计划，预审发展党员材料，审查履行入党手续，对审查过程中发现的问题，及时处理，有效地保证了发展党员的质量。党总支在审批新党员之前，将其全套入党材料报上一级党委组织部门审查。经审查发现不符合党员条件的，重新审议，不予审批。此外，党支部采用多元评价方式，加大发展党员过程中的监督力度。党支部在发展党员过程中，通过同学集体座谈、多次个别访谈、与班主任(导师)座谈等形式，加强党员监督力度和透明力度。 二、建立健全支部民主生活和开展丰富多彩的支部活动每两周召开一次民主生活会，及时了解党员的思想，沟通思想，统一观念，达成共识。紧密结合学生党员的思想实际，有针对性地组织党员继续加强学习，提高认识。每两周定期组织学习党章、学习党的精神、认真学习实践科学发展观等有关文件不断提高党员理论修养和党性意识。20**年9月13日，管理学院学生第三党支部在教学楼e218举办了党的理论知识宣讲会。宣讲会有优秀党员代表向新生讲述了党员的义务与权力，党员应注意的事项。宣讲会最后，党员朱云杨同学介绍了自己作为一名大学生的一些经历以及对11级新生在学习、工作、生活中的点点滴滴滴的建议，以自己鲜明地事例讲述了自己的成长经历。宣讲会结束后，大家反响热烈，纷纷表示这样的讲座应该多加举行，基本达到了我们学生党支部主办此次宣讲会的目的。20**年10月18日，管理学院学生第三党支部在教学楼d403进行了信息理论讲座。会中，李祥琪同学建议有意愿入党的同学要多注意生活、工作及学习上的平衡点，尽早规划好自己的未来。切勿出现学习好思想觉悟低、学习差