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课题批准号 ?
旬阳县神河中学校本研修
课题申请·评审书
课题名称:农村初中英语课堂教学中以学生为主体的实践研究
一、本人自愿申报神河中学校本研修课题。本人认可所填写的《旬阳县神河中学校本研修课题申请·评审书》为有约束力的协议,并承诺对所填写的课题申请·评审书所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意神河中学教科研处有权使用课题申请·评审书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受神河中学教科研处及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺:
1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。
3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。
4.恪守学术道德。在研究过程中,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。在成果发表时,不重复发表研究成果。在成果分享时,对课题主持人和参与者的各自贡献均在成果中以明确方式标明。在成果署名时,不侵占他人研究成果,不在未参与研究的成果中挂名,不为未参与研究工作的人员挂名。
5.维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务,维护社会公共利益。维护教育科研课题声誉,不以课题名义牟取不当利益。
6.遵循科研规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更,向神河中学教科研处提出书面申请并征得同意。
7.明确课题研究的性质。遵守研究成果先鉴定后发表的要求。发表时在成果文本封面显著位置标明“神河中学**年度校本研修课题(课题批准号:******)成果”字样,课题名称和类别层级应与课题通知书相一致。涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果,经神河中学教科研处同意后方可公开发表。
8.标明课题研究的支持者。以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。
9.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定,规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。
二、作为课题研究者或主要承担者,本人完全了解神河中学教科研处的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权神河中学教科研处,有权保留并向上级教科研管理部门报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果,允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果,允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。
申请人(签章): 2013年6月15日
填? 表? 说? 明
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??? 一、申报内容均需使用计算机文本格式,如实准确填写各项内容。
二、本表报送一式三份(纸质二份,电子版一份)。请用A4纸,于左侧装订成册。
三、封面右上方“课题批准号”申请人不需要填写。无内容填写的栏目可空白,其他栏目由申请人用中文填写。申请人签章处,不得用打印字和印刷体代替。
四、本表须经课题负责人所在学校教研处审核,签署明确意见,承诺信誉保证,加盖旬阳县神河中学教研处业务公章后有效。
五、准确填写表中各栏内容,若有其他不明问题,请与教研处联系咨询。
联 系 人:刘胜瑞
联系电话:09157752891
电子邮箱:lsr668899@163.com
QQ邮箱:992743725@
一、数据表?
课题名称 初中英语课堂教学中以学生为主体的实践研究 关键词 课题类别 学科分 类 研究类型 负责人姓名 专业职务 研究专长 电子信箱 邮政编码 联系电话 身份证号 主
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要
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参
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加
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者 姓 名 职 称 研究专长 学历 学位 杜雪琴 二级教师 教学管理 本 科 初中英语 龚 秀 二级教师 教学管理 本 科 初中英语 刘明枝 一级教师 教学管理 本 科 初中英语 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二、负责人和课题组成员近三年来与本课题有关的研究成果
成? 果? 名? 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 求木之长者 必固其根本 杜雪琴 论 文 现代阅读
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