高二语文(理)《置身诗境缘景明情》(课件).pptVIP

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  • 2018-05-14 发布于未知
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高二语文(理)《置身诗境缘景明情》(课件).ppt

这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象(概括)。连天的海浪随着阵阵雷声汹涌而来,在北风的呼啸中波浪不断拍打堤岸,又咆哮着远去。这种壮美景象的描写渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势(描摹)。从而表现了诗人开阔的胸襟和内心的豪情(思想感情)。 雄浑壮丽——大漠孤烟直,长河落日圆 幽清明净——明月松间照,清泉石上流 沉郁孤愁——野旷天底树,江清月近人 和谐静谧——渡头余落日,墟里上孤烟 开阔苍凉——千嶂里,长烟落日孤城闭 高远辽阔 ——落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 常见意境举例 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。 问:请分析这首诗画面美。 赏析诗中有画型 绝 句 杜甫 这首诗写了江山、花草、燕子、鸳鸯, 四种景物构成一幅画面,显出蓬勃盎然的春 意。四种景物并列组合,构成上下对偶两联。 上联写远景,下联写近景;上联景物较阔大, 较概括,下联景物较特出、较具体;上联是静 景,下联是静景。远与近相生,概括与具体结 合,构成一幅完整的春景图。浓艳的画面色 彩,谐调的画面组合,相宜的动静描绘,渲染 出浓浓春意,观之令人赏心悦目。 鉴赏诗歌的物象 关键点: 提炼所写物象描写特征的词语,挖掘物象内在的品格、精神,抓物与志的“契合点”。 病牛 李纲 耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤。但得众生皆得饱,不

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