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杭州电子科技大学2017级信息工程专业培养方案-通信工程学院.PDF
杭州电子科技大学2017 级信息工程专业培养方案
一、专业名称:信息工程 (Information Engineering )
专业代码:080706 招生专业大类:信息与通信工程类
二、培养目标
信息工程专业培养适应国家和浙江省社会与经济发展需要,具有道德文化素养和社会责
任感,具有创新精神和创业意识,掌握数学、自然科学基础知识,具有信息的获取、传输、
处理以及分析利用等方面的知识和实践能力,能在物联网、大数据分析等信息工程领域从事
科学研究、应用开发、运行管理等工作的高素质工程技术人才。
上述培养目标按知识、能力、素质三个方面具体体现为:
目标要求1:具有较强的表达、人际交往、团队协作和跨文化交流能力;
目标要求 2:具有成为本领域高级工程人才的潜质,包括具有健全人格和健康体魄、社
会责任感和职业道德、创新精神和终身学习能力和意识;
目标要求 3:具有将所学的数学和自然科学、信息工程学科基础知识以及信息工程专业
知识用于解决信息工程领域的复杂工程问题的能力;
目标要求 4:能够在物联网、大数据分析等信息工程领域从事科学研究、应用开发、运
行管理等方面的工作。
三、毕业要求
本专业毕业要求如下:
1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决信息网络、大数据
分析等信息工程领域的复杂工程问题。
2. 问题分析:能够应用数学、自然科学、信息技术基础和专业知识的基本原理,识别、
表达、并通过文献研究,分析信息工程领域的复杂工程问题,以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:能够设计信息工程领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定
需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健
康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对信息工程领域复杂工程问题进行研究,包
括设计实验、分析与解释数据、并通过综合、演绎和归纳得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:能够针对信息工程领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、
资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对信息工程领域复杂工程问题的预测与模拟,并
能够理解其局限性。
6.工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价信息工程实践中的复杂
工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展:能够理解和评价信息工程领域的技术、产品和工程对环境、社会
可持续发展的影响。
8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在信息工程领域实践中理解并
遵守工程职业道德和规范,履行相应的责任。
9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担成员以及负责人的角色。
10.沟通:能够就信息工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交
流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,
能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理:理解并掌握信息工程领域工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环
境中应用。
12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的身体素质和学
习能力。
四、毕业要求与培养目标的支撑关系
毕业要求与培养目标的支撑关系表
培养目标1 培养目标2 培养目标3 培养目标4
毕业要求1 ● ●
毕业要求2 ● ●
毕业要求3 ● ●
毕业要求4 ● ●
毕业要求5 ● ●
毕业要求6 ●
毕业要求7
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