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基于XMLWEB ServicesSOA远程教育资源建设与共享研究 　　摘 要: 随着现代远程教育的发展, 资源信息量日益巨大,表现形式日益丰富,教育资源的共享和整合成了迫切需要解决的问题。利用XML、Web Service以及SOA技术探寻现代远程教育的资源共享的新道路。 　　关键词: 现代远程教育 SOAWeb Services XML 　　中图分类号: G64 文献标识码: A文章编号: 1007-3973 (2010) 04-156-02 　　 　　1 绪论 　　在信息技术的推动下,现代教育正在进行一场巨大的变革,要求教育不局限在校园内,教育应该面向各种年龄的人群,应该满足不同职业人群的个性化学习需要,现代远程教育应运而生。随着现代远程教育站点日益增多,信息量日益增大,表现形式日益丰富,远程教育资源重复建设、分散孤立、定位不准、缺乏交互等弊端日益显现。因此,要解决远程教育资源建设与共享问题,必须开发高智能的远程教育信息系统。基于Internet的XML/WEB Services/SOA技术架构给现代远程教育的资源建设与共享研究提供了新思路。 　　2 XML/WEB Services/SOA技术架构 　　2.1 XML 　　XML(eXtensible Markup Language)是W3C 组织于1998年2月发布的标准。XML是一种通用数据格式标记语言, 使用者可按需创建新的标记,给基于WEB的应用软件赋予了强大的功能,给开发者和用户带来了很多好处:(1)可扩展性。XML让使用者创建和使用他们自己的标记, 而不是HTML的有限词汇表,各行各业的人都可以针对自己的需要定义文件格式, 并且以XML文件作为数据交换的标准格式;(2) 灵活性。XML提供了一种结构化的数据表示方式, 使得用户界面分离与数据结构化。XML定义的数据允许指定不同的显示方式, 使数据表现更合理;(3)自描述性。XML文档中的数据可以被任何能够对XML数据进行解析的应用提取、分析、处理、并以所需格式显示。XML表示数据的方式真正做到了独立于应用系统, 并且这些数据能重用;(4) 不同来源数据的集成。XML能使不同来源的数据很容易地结合在一起,发送到客户或其他服务器集合、处理和分发;(5) 搜索更有意义更准确。数据可以被XML 唯一标识, 从而使搜索变得更方便、更有意义;(6)本地计算和处理。XML 格式的数据被发送给用户后, 用户可用应用软件解析数据并对数据进行编辑和处理, 处理数据不必回到???务器端就能进行。 　　XML是一个开放标准,容易使用,支持国际化,与平台、工具、数据库、协议、编程无关, 是一种优秀的数据表示格式, 在远程教育中有明显的优势,可以实现不同平台,不同系统上网络资源的交互。 　　2.2 Web Services 　　Web Services 应是一种基于组件的软件平台,是面向服务的Internet应用。Web服务所使用的XML可以用与平台无关的方式来描述任何数据,跨系统交换数据,建立了一个松散耦合的系统。只要遵守Web Service的接口即可进行服务的请求与调用,具有完全的平台和语言独立性。Web services是以XML为主的、开放的web规范技术,使用了一系列标准和协议来实现相关功能。 　　Web services体系架构如图1所示: 　　 　　图1 Web Services 体系结构 　　Web Services的核心技术包括XML ,WSDL ,SOAP 和UDDI。WSDL用来描述服务, WSDL是一个通用的描述Web服务的XML框架,WSDL文件中的描述信息包括:数据类型定义、服务所支持的操作、输入/输出信息格式、网络地址以及协议绑定等。UDDI用来发布和查找服务,UDDI标准定义了Web服务的发布与发现的方法,它提供了一种基于分布式的商业注册中心的方法,该商业注册中心维护组织和组织提供的Web服务的全部目录,其中的信息描述格式是基于通用的XML格式。SOAP用来执行服务调用,在Web 服务架构中,模块之间及模块内部以XML格式传递消息, 使得分布应用可以动态地集成,高效应用。关系如图2: 　　 　　图2 Web services技术规范 　　2.3 SOA 　　SOA是为了解决在Internet环境下业务集成的需要,通过连接能完成特定任务的独立功能实现的一种软件系统架构。主要内容有:(1)所有功能都被定义为服务,包括较高层次的业务功能,交互功能和系统服务功能;(2)所有服务是相互独立的,外部构件根本不用知道,只要能取得所需要的结果就足够了;(3)接口是可调用的,无论服务位于本地还是在远端都不影响调用,服务内部是如何实现的也不用关心;(4)在安全方面,验证请求,在需要