廉洁文化进校园活动实施方案实验幼儿园.docVIP

廉洁文化进校园活动实施方案 实验幼儿园 根据《浦城县廉洁文化进校园活动实施方案》，结合我园教育实际，为全面、深入推进廉洁文化进校园活动，特制定本方案。 一、指导思想 廉洁文化进校园活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中央纪委第七次全会精神，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，通过大力弘扬廉洁文化，促进党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养幼儿廉洁奉公、诚信守法的意识。 二、实施原则 1、正面教育原则。坚持以正面的典型事例为主进行教育，以先进典型和正面形象引导幼儿，使幼儿在积极向上的氛围中增强正确的认知能力。 2、可接受性原则。要根据幼儿年龄特征，以浅显的事例和生动活泼的形式开展教育。 3、心理保护原则。要符合幼儿身心发展的特点，保护其身心健康。 4、整合原则。注重整合教材、整合活动、整合教师资源，把廉洁文化进校园活动与保持共产党员先进性教育、师德建设、行风建设、实施素质教育、校园文化建设等工作有机地结合起来。 5、浸润原则。幼儿品德和行为习惯的形成、知识与能力的发展、经验的积累是一个连续的过程，因此，实施崇廉倡俭教育必须注重各活动之间的连续性，要将校园廉洁文化建设的相关内容及要求渗透到幼儿园德育工作中，注重幼儿在多样的教育活动中自然地体验、积累，从而形成正确的道德观念。 三、实施步骤和内容 1、学习宣传发动阶段（2007年5月—6月）。根据上级要求，召开全园动员大会，组织学习中纪委七次全会精神及胡锦涛总书记的重要讲话，学习“八荣八耻”的内容，广泛宣传廉洁文化进校园的重大意义，使这项活动深入人心。 2、组织实施阶段（2007年6月—11月）。结合实际开展丰富多彩的廉洁文化进校园主题教育活动。遵循德育工作和幼儿身心发展的规律，创造条件，采取师生喜闻乐见的内容和形式，开展针对性强、实效明显的活动 ⑴制作一批以“八荣八耻”等为主要内容的廉洁文化标识、格言、宣传画张贴在幼儿园宣传栏处。 ⑵开展主题教育活动评比。每位教师设计廉洁文化教育活动教案两篇并进行优质课评选。如:节约教育、诚实守信教育等。 ⑶每学期出一期墙报以廉洁教育为主题的“家教乐园”园刊。 ⑷观看一部反腐倡廉内容的影视电教片。 ⑸组织一次以廉洁文化为主题的课外实践活动，通过考察历史旧址、名人故居、爱国主义教育基地，渗透和强化廉洁教育活动。 ⑹结合工会活动，编排一批廉洁教育文艺节目。如：歌曲、木偶剧、小品等。形成和谐向上的幼儿园文化。 ⑺举办廉洁文化教育故事会、演讲比赛、书画展或征文比赛等。 ⑻教育幼儿当好一名廉洁小公民，做好家庭廉洁督导员。 ⑼在“六一”期间开展“废物利用自制教玩具展览”。 3、总结提高阶段（2007年11月—12月）。对开展廉洁文化进校园教育活动的具体情况进行总结，探索解决整个活动中遇到的新问题，不断改进工作方法，不断丰富充实廉洁文化进校园工作内容。 四、实施途径 (一)班子教育方面 召开动员部署会议，统一思想，提高认识，切实做好廉洁文化进校园教育活动的宣传发动工作。成立廉洁文化进校园领导小组，组长：田琴，副组长：徐玉婷。在幼儿园领导、党员教师中开展以“廉洁从政，勤政为民”为主题的教育活动，提高党员干部的尊廉崇廉意识和廉政素质，做好校务公开，自觉接受监督，及时纠正不正之风。 (二)教师教育方面 加强教师的职业道德教育。开展政治学习、思想教育和师德师风教育，积极投身廉洁校园建设，加强家园联系，向幼儿宣传廉政文化，帮助幼儿在丰富多彩的教育活动中感知、探究、思考和积累，把社会的道德要求内化为幼儿自身的道德需要，在师生互动中达到思想道德教育。结合“五四”、“七一”、“一二九”等纪念日，进行革命传统教育，学习英模，树立榜样。组织教师针对发生在身边的一些“小腐败”现象，开展“述廉评廉”活动，如对接受家长的礼金礼品、宴请或请家长为自己办私事、进行有偿家教、乱收费、等行为进行评论和自查自纠、互查互纠，树立廉洁从教、珍爱岗位、诚信服务的道德风尚。开展家长评校活动，把廉洁从教、珍爱岗位、诚信服务作为主要内容开展教育活动，浓厚尊师爱生的氛围，构建和谐校园。 （三）幼儿教育方面 1、常规教育：在开展廉洁文化教育活动中，可充分发挥常规教育的作用，培养幼儿良好的行为习惯。通过班主题活动、故事会、调查采访等有效形式，形成戒奢节俭、敬廉崇洁的意识，从而形成诚实守信等廉洁道德观念。 2、学科渗透：挖掘教材中语言、音乐、社会性领域中廉洁教育的资源，进行有效、有序，动态地整合，对廉洁教育有关的知识点进行重点讲解和有机渗透，使幼儿既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。达到润物细无声的效果。 3、课外阅读：利用午间欣赏与练习时间，用故事会的形式，组织幼儿听、看、讲，让幼儿从中接受熏陶，悟出道理。如故事“手捧空花盆的孩子”“诚实的列宁”等 4、主题活动