礼仪展风采(x).pptVIP

为什么要掌握、遵守健康、文明的社交礼仪？①② ① 掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。 ② 遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。 电话礼仪 拨打电话的一方要主动报上姓名。 接电话的一方要运用礼貌用语，如“你好”、 “请问”、“请等一下”，仔细聆听。 通话内容结束后学会说“再见”。 挂电话要轻拿轻放，不要摔电话，或重 重地挂电话。 在图书馆、教室、自习室等场所响起手机 或使用手机是极不文明的行为。 错打电话要有礼貌地道歉。 打电话时的音量不宜过大，时间不宜过长。 * 什么是礼仪？ 礼仪是礼节和仪式的总称 对个人来说,有哪些基本的礼仪要求？ 对个人的基本礼仪要求： 举止———— 动作———— 姿态———— 手势———— 表情———— 行为———— 仪表———— 着装———— 讲究———— 文明 优雅 潇洒 得当 自然 检点 端庄 得体 卫生 在学校的哪些活动中，礼仪最能展示出我们同学的风采？ 升旗仪式、开学典礼、毕业典礼、体育运动会开幕式、合唱比赛、广播操、军训…… 校园礼仪篇 对 or 错 见到老师主动 问好 吊儿郎当地穿着校服 领口衣裳大敞 进办公室喊“报告” 声音洪亮 在课堂上随便 插嘴说话 骑着自行车进校门 在食堂排队打饭， 遵守秩序 不小心踩了同学 一脚赶紧说“对不起” 给同学取绰号 周一升国旗时，小新态度欠严肃，站姿不正，老师对他的行为进行批评教育，小新却说“升国旗不就是形式吗？” 请问：小新的言行对吗？为什么？ 辨析 礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。 讨论 小茅是个爱“标新立异”的学生，他经常扮 “酷”，走路学模特的“猫步”，与人告别用“飞吻”， 裤管特意长短不齐，头发染成黄色。为此，班主 任老师找他谈话，说他的装扮不合礼仪要求、违 反校规，对自己的成长不利。小茅却认为这纯属 个人私事，与他人、学校无关。 （1）请指出小茅行为中不合礼仪的地方。 （2）学生讲不讲礼仪是个人的私事， 与他人、学校无关吗？ 自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。 讲礼仪的重要性： 讲礼仪的重要性还有哪些？ （请你在教材84——85页中找一找） 演一演：表演坐、立、行的姿势 站：站如松 坐：坐如钟 行：行如风 握手的礼仪 打电话的礼仪有哪些呢？ *