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二小五亮五比五创方案
纸坊第二小学“五亮五比五创”活动实施方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的十七大五中全会精神,紧扣“五亮五比五创”这一主题,广泛开展创建先进党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动,切实提高党组织的战斗力和凝聚力,推动党组织和广大党员干部在服务党员、服务教学、服务学校发展大局工作中的先锋模范作用,不断提高党员的党性修养,大力加强党组织的能力建设和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,凝聚人心,为学校的和谐稳定持续发展提供坚强的组织和思想保证。以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、活动目标
通过开展以“五亮五比五创”为主题的创先争优活动,继续深入学习实践科学发展观,在各自岗位上建功立业,建设先进的基层党组织和一流的党员队伍,即“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”;“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”;“五个一流”:即“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”。让二小的每一位党员干部都发展成为推动学校科学发展、促进社会和谐、服务党和人民的教育事业的排头兵。
三、活动内容
1.比素质,争当解放思想的表率,创建一流班子。
党支部班子成员应带头学习,以“创建学习型党组织,争当学习型党员”为目标,自觉以“真学、真懂、真信、真用”为基本要求,致力于建立一流的学习型班子。全体党员应坚持不懈地以科学理论武装头脑,系统掌握中国特色社会主义理论体系和党的路线、方针、政策,提高贯彻落实科学发展观的自觉性及坚定性,努力拓展学校科学发展的新思路、新举措。
2.比奉献,争当敬业奉献的表率,创建一流业绩。
牢固树立模范意识、责任意识和敬业精神,保持昂扬奋进的战斗精神和干事创业的激情,牢记使命,爱岗敬业,在本职岗位上做出优异成绩。主动勇于承担重、难的工作任务,充分发挥先锋模范作用,始终保持共产党员的先进性。创造一流的工作业绩。
3.比干劲,争当践行宗旨的表率,创建一流队伍。
牢固树立全心全意为群众服务的宗旨意识,增强群众观念,自觉做好服务群众、凝聚人心的工作。时刻想群众之所想,帮群众之所需,千方百计地为群众解难题、办实事。健全完善党员扶助制度,广泛开展党内帮扶活动。在教学教育工作中,充分发挥骨干党员教师的带头作用,将此服务活动和教师专业发展结合起来,激励全体党员干部以实际行动彰显党员的先进性和党的宗旨,全面打造一流的党员队伍和师资队伍,切实保障学校和谐发展。
4.比创新,争当科学发展的表率,创建一流机制。
以科学发展观为指导,解放思想、开阔思路,增强改革创新意识,大胆创新科学发展体制,继承和发扬和谐奋进、求实创新的精神,创新管理机制,着力解决学校发展难题,建立富有生机活力的校园环境,创建一流的发展机制,鼓励党员教工在实践中大胆探索新的工作方法,调动全体教工的积极性,共同为实现学校又好又快发展而努力。
5.比作风,争当清正廉洁的表率,创建一流形象。
牢固树立艰苦奋斗的事业观、价值观、生活观,带头遵纪守法,严于律已,无私奉献,做到脚踏实地不浮躁,埋头苦干不张扬,兢兢业业干好本职工作;带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头移风易俗,敢于同不良风气和违纪违法行为做斗争。增强廉政意识,自觉执行廉政规定和各项规章制度,加强自我约束、自我监督。通过作风上比廉政、比守法、比纪律、比正气,树立务实清廉、遵纪守法、讲正气的良好形象。
四、实施步骤
活动集中安排在2012年3月至2012年10月,分四个阶段进行。
第一阶段:宣传发动(3月)
1.制定纸坊二小“五亮五比五创”实施方案。
2.围绕迎接党的十八大,立足岗位创新业绩,开展2012年公开承诺。
第二阶段:组织实施(4月至8月)
1佩戴党徽、放置桌牌、公示岗位职责,亮明党员身份,亮出党组织和党员职责任务。完善共性承诺、岗位承诺、事实承诺。通过公示栏予以公开。
2.建立管理台账,逐项推进落实。
3.召开组织生活会,开展承诺践诺情况述职活动。
4.“五一”、“五四”节,开展“比教学”“访万家”、党员技能竞赛、党员志愿服务等活动。
第三阶段:集中评议(四月和9月)
1.结合开展治庸问责活动,采取问卷调查评、征求意见评、会议集中评的方式,对创先争优活动公开承诺情况进行评议。
2.9月份,以改进作风、提升群众满意度为目标,采取党员自评、支部讲评、领导点评、群众评议的方式,对党支部、党员承诺践行情况进行集中评议。
第四阶段:反馈整改(10月)
将评议情况汇总整理,反馈到党支部和党员,针对反馈情况,针对整改措施,认真进行整改,研究制度进一步深化创先争优的措施,完善创先争优制度。
五、保障措施
1、建立领导责任制。党支部书记是第一责任人。党支部成立深入创先争优活动领导小组,成员名单如下:
组长:陈卉芬
成员:余慧智 陈兴华 周晓斌
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