五年级下册第三单元拓展材料.docVIP

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五年级下册第三单元拓展材料

第三单元 语言的艺术 一、成语 ○ 口燥唇干:燥:干。口腔和嘴唇都干了。形容话说得很多或费尽口舌。 ○ 喋喋不休:喋喋:形容说话多;体:停止。唠唠叨叨,说个没完没了。 ○ 天花乱坠:传说梁武帝时有个和尚讲经,感动了上天,天上纷纷落下花来。形容说话有声有色,极其动听(多指夸张而不符合实际)。 ○ 高谈阔论:高:高深;阔:广阔。多指不着边际地大发议论。 ○ 巧舌如簧:舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。 ○ 甜言蜜语:象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。 ○ 微言大义:微言:精当而含义深远的话;大义:本指经书的要义,后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。 ○ 侃侃而谈:侃侃:理直气壮,从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。 ○ 一字千金:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。 ○ 一言九鼎:九鼎:古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大,能起很大作用。名言●可与言而不与言,失人。不可与言而与之言,失言。 ——孔子(春秋)《论语·卫灵公》 ●高议而不可及,不如卑论之有功也。 ——刘向(汉)《说苑·说丛》 ●“急不择言”的病源,并不在没有想的工夫,而在有工夫的时候没有想。 ——鲁迅(当代)《华盖集·忽然想到》 ●知识少的人,讲话讲得特别多;知识多的人,讲话反而讲得很少。 ——卢梭(法)《爱弥儿》 ●严厉的话像烧红的铁,深深地打下烙印。 ——罗曼·罗兰(法)《母与子》 、歇后语: 哑巴观灯——妙不可言 半夜三更放大炮——一鸣惊人 火车拉笛——名(鸣)声大 火车头没灯——前途无量(亮) 擂台上见高低——全凭真本事。 、提示语和广告词众里寻她千百度,想要几度就几度。(某空调广告) 百闻不如一键(见) 不“打”不相识--打印机广告 无胃(微)不至(治)(某治胃药广告语) 饮(引)以为荣(某饮品广告语) 牙(哑)口无炎(言)(某牙膏广告语) 、故事 郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。” 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:是吾剑之所从坠。舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎! 《儿童票》 美国作家马克·吐温有一次乘火车去一所大学讲课,因为时间紧张,他十分着急,但火车却开得很慢。这时,过来一位检票员,向他问道:“先生,您有票吗?” 马克·吐温递给他一张儿童票。 检票员仔细地打量他之 后说:“真有意思,我看不出您还是一个孩子哩!” 马克·吐温回答:“现在我已经不是孩子了,不过,我买车票的时候还是孩子。” 《巧对美国记者》 周恩来接见的美国记者(不怀好意)总理阁下,你们中国人为什么把人走的路叫做马路? 周总理(妙趣横生)我们走的是马克思主义之路,简称马路。 美国记者(不死心)总理阁下,在我们美国,人们都是仰着头走路而你们中国人为什么低头走路,这又怎么解释呢? 周总理(笑)这不奇怪,问题很简单嘛,你们美国人走的是下坡路,当然要仰着头走路了,而我们中国人走的是上坡路,当然是低着头走了。 记者?? 中国现在有四亿人,需要修多少厕所? 周总理(轻轻一笑)两个!一个男厕所,一个女厕所。儿童相声词--??颠倒词 甲、哎,你能给举个例子吗? 乙、可以啊,你比如说,我爱小朋友,你把他颠倒过来说。 甲、那我就应该说小朋友爱我。 乙、对了。 甲、这前后都一样,没意思。 乙、你往下听呀,说:我不用介绍你。 甲、你不用介绍我。 乙、(唱)年轻的朋友来相见。 合、比什么都快乐。 乙、你怎么也唱上了。 甲、你往这歌上领我吗? 乙、说:我是黑猫警长。 甲、黑猫警长是我。 乙、我抓一只老鼠。 甲、一只老鼠抓我,我让耗子给逮住了。 乙、我是小小护林员。 甲、小小护林员是我。 乙、我保护老虎山猪。 甲、老虎山猪都保护我,我还活得了吗? 乙、我是小小卫生员。 甲、小小卫生员是我。 乙、我除四害。 甲、四害除我。 乙、我打苍蝇。 甲、苍蝇打我。 乙、我抓蚊子。 甲、蚊子抓我。 乙、我给老鼠下毒药。 甲、老鼠给我下毒药,多新鲜,我死耗子手里了。 乙、我是小小交通岗。 甲、小小交通岗是我。 乙、我指挥汽车。 甲、汽车指挥我,非把我压扁了不成。 乙、我学雷锋, 甲、雷锋学我,雷锋学我什么呀,雷锋我学。 乙、对了,我给灾区人民寄钱, 甲、灾区人民给我寄钱,我穷风了,我上灾区要钱去了。 乙、我学习你的优点,克服我的缺点。 甲、我学习你的缺点,克服我的优点,那我就全剩缺点了。 乙、我学雷锋, 甲、雷锋我学。 乙、我是小小交通岗。 甲、小小交通岗是我。 乙、我指挥汽车。 甲、汽车指挥我。 乙、我领着小朋友过马路。 甲、小朋友领着我过马路。 乙、我背着老

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