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“班班通”对我们教学有什么好处 “班班通”对我们教学有什么好处 “班班通”对我们教学有什么好处 “班班通”对我们教学有什么好处 “班班通”对我们教学有什么好处 “班班通”对我们教学有什么好处 “班班通”对我们教学有什么好处 Page * 良田科技有限公司ShenZhen Eloam Technology CO. LTD 基于高拍仪的“班班通”解决方案 编制:张春 TelQQ:2568435789 目录 一、“班班通”时代背景 二、 什么叫“班班通” 三、 “班班通”对我们教学有什么好处 四、 “班班通”所涉及的软硬件 五、 高拍仪与传统视频展台对比 六、 “班班通”常用型号 七、 产品功能特点 八、 关于我们及我们的优势 九、 联系我们 “班班通”时代背景 2000年始,国家实施了目标规划期长达10年的“校校通”工程。《2008 年教育部工作要点》中,第三款第15点中,提到了“积极发展农村中小学现代远程教育,努力推进“班班通、堂堂用”,让广大中小学共享优质教育资源。” 08年后,刘延东任国务委员,主管教育部领导发生了一些变动,相应调整了工作思路和工作进程。当时有不少人对“堂堂用”提出质疑,后来被解释为想用即能用的可能性。后来这个说法,在国家层面的文件中鲜有出现,但在各级教育管理者、教育技术专业人士和教育信息化企业中,“班班通”成为一个术语,被大家广为使用。新颁布的“教育中长期发展改革纲要”中关于教育信息化的内容见第十九章中的三条,和第二十一章:“教育信息化建设。提高中小学每百名学生拥有计算机台数,为农村中小学班级配备多媒远程教学设备”。 什么叫“班班通” 班班通”是一个融合了基础设施、软件资源以及教育教学整合等内容的系统工程。 “班班通”是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境。实现信息技术与学科日常教学的有效整合,促进教师教学方式和学生学习方式的变革、最终促进学生的发展。包含“通”硬件、“通”资源、“通”方法等不同的层次。 优化教学情境 改变了教师的备课方式 “班班通”的实施促使教师“换笔”,从原来的手写走向键盘输入,从纯本文方式实现超文本方式 突破难点、突出重点 扩充了教师上课的手段 多媒体辅助教学应用于课堂教学,可以使教学活动集文字、图像、动画等信息功能于一体,图像清晰,动态感强,信息量大,能最大限度地调动,激发学生的学习积极性和主动性,实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率。 变枯燥为有趣,激发了学生的学习兴趣 加深学生学习的印象 “班班通”实现教育教学将彻底打破教室、教师、校园的界限,实现局域、城域无界限。校校互通、班班互联、资源共享,这将进一步推动我国教育信息化向纵深发展,激发教师的实践激情和学习需求,探索各学科与信息技术深层次整合的模式与方法,提升信息化教学的实践性,最终全面提升基础教育教学质量。 “班班通”所涉及的软硬件 硬件设备包括:PC机、推拉式黑板、电子白板、投影机、中控、数字视频展台、扩音系统、液晶书写屏、互动反馈系统、钢制讲台等. 软件设备包括:班班通管理软件、电子白板软件、教师备课软件、录课文件、数字化校园编辑软件等。 高拍仪与传统视频展台对比 注,高拍仪与传统视频展示台相比,给人的感觉就是小巧、方便、节能环保、而且功能齐全。令它取代传统视频展台势在必行。 “班班通”常用型号:备课王A500、A300B及S200L 一.规格与参数: 主摄像头CMOS 500万、300万像素可选,支持多分辨率切换; 扫描幅面:A4、A5、A6、A7、A8、证件类等; 1秒高速扫描,传输帧率30FPS(VGA),图像色彩24位; 图像自动调整,亮度、曝光度、锐利度、色彩、增益等; 图像格式:静态JPG、TIF、BMP、TGA、PCX、PNG、RAS ,动态AVI、WMV ; 感光器件COMS,无驱,接口USB2.0; 智能触控LED补光灯; 标配软质文稿台;硬质文稿台(选配); 二.核心优势与卖点 方便对课本、参考资料、试卷、练习册、作业、图书等快速扫描,插入电子课件;同时也可对实验用实物进行拍摄,丰富电子课件; 方便对扫描图像文件进行裁剪,对电子文档及网页进行方便截图,插入电子课件 强大的文字识别(OCR)功能,方便教师进行修改和补充; 对实验过程进行录像,插入电子课件; 录音功能(选配桌面录音话筒),可以方便老师对备课课件进行声情并茂的展示,做成有声的PPT文档; 配置良田备课王专用软件,也可提供各种开发环境下的SDK包; 图像编辑功能,如文字编辑、标注、框选、镜像、旋转、纠偏、裁剪、合成、1:1打印等; 扫描仪功能、复印机功能、投影机功能、实物拍摄功能、视频
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