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关于大学生的消费观的调查
报告题目:关于大学生消费观的调查
课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主
义理论体系概论
学 院:材料科学到冶金工程学院
专 业:材料物理
年 级:2010级
学 号:1008020194 1008020197 1008020199 1008020200
学生姓名:
指导教师:刘 锦
2012年7月1日
报告成绩
评
语
年 月 日
目录
一、 前言……………………………………………………….4
(一)调查的背景、意义……………………………………………4
(二)调查的时间、地点、对象、方法、内容……………………4
(三)调查说明………………………………………………………5
二、调查结果及分析………………………………………….5
调查对象基本信息……………………………………………5
从学生的家庭情况来了解学生的消费结构…………………6
从我们的消费中去了解我们的消费心理……………………9
从我们自己的看法中了解我们的消费心理…………………10
我们期望的消费来源…………………………………………12
我们的理财情况………………………………………………12
三、调查总结和问题建议……………………………………13
参考文献………………………………………………….14
附录……………………………………………………….15
调查问卷样卷…………………………………………………….15
对问卷的分析…………………………………………………….18
调查过程的心得体会…………………………………………….18
关于大学生消费观的调查
一、前言
(一)调查的背景
如今,消费已经成为拉动国民经济巨大发展的主要因素之一。大学生又作为一个特殊的消费群体,一方面他们有强烈的社会消费需求,另一方面他们尚未获得经济上的独立消费受到很大的制约。同时随着时代的发展大学生已然成为消费的主力军。大学生的消费观念已不仅仅是影响其自身的消费观念,对社会未来的消费观念也有着不可小视的影响。所以大学生的消费观对社会的形成有着巨大的影响。
我们作为一名在校的大学生,有必要了解我们身边的大学生在社会上的消费观念、生活方式,在流行、时尚的影响下,我们的消费行为和消费心理的变化。因此我们想通过对在校的一部分同学进行调查和分析,根据调查的结果提出相应的、比较合理的消费建议,减少一些不好的消费所带来的影响,使我校的同学在心里形成正确的消费观念。
(二)调查的时间、地点、对象、方法、内容
1.调查的时间:2012年4月26日-2012年5月3日
2.调查的地点:贵州大学新校区、北校区、南校区
3.调查的对象:贵州大学部分在校学生
4.调查的方法:问卷调查、查阅文献
5.调查的内容:
在校学生的月可消费金额。
在校学生的家庭所属区域。
在校学生的月平均消费额。
在校学生的月消费情况。
在校学生的购买欲控制力。
在校学生对自身的消费的看法。
在校学生所希望的消费状态。
(三)调查说明
在调查过程中,我们主要选择了贵州大学新校区的在校学生,为了让数据有效,也让部分南、北校区的部分同学参与了调查,不过收回的有效答卷甚少。
调查步骤:
1.前期准备:本小组讨论调查的目的、内容、时间、地点、对象、方法,组内统一思想;准备相应的工具,如:记录本、调查问卷等。为后期的具体实施打好基础。
2.实地调查:本小组通过在网上发布问卷和走访食堂的形式对在校学生做了此次调查,通过与他们的交流来了解他们的想法,以及建议。
3.查阅文献:阅读相关的报纸期刊,网上搜寻相关资料,了解我们的消费的评价标准。
4.资料整理与总结:小组成员整理收集到的各方面的资料,分析在校学生的消费心理,提出我们的建议。
二、调查结果及分析
调查对象基本信息
第1题你的性别?[单选题]
小计 比例 男 140 70% 女 60 30% 本题有效填写人次
第2题你所在年级?[单选题]
小计 比例 大一 6 3.33% 大二 120 60% 大三 74 36.67% 大四 0 0% 本题有效填写人次 分析:我们校区的男生且09级和10级的在校区学生相对较多,而08级的学生大多在实习或者忙毕业论文,所以没有参与调查,为了让数据有效,我们也走访了南、北校区的学生食堂(大部分学生是11级的),不过我们在这两校区收回的有效答卷只有6份,因此对此次调查有一定的影响,则下面
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