2019版高考物理创新江苏专用版文档：第八章+恒定电流+实验七+Word版含答案.docVIP

实验七　探究决定导线电阻的因素 一 二、两种电表的读数方法 电流表 电压表 符号 参数 量程：0～0.6 A，0～3 A 内阻：小于1 Ω 量程：0～3 V，0～15 V 内3 kΩ，15 kΩ 读数 方法 视线垂直于刻度盘表面，一般都需估读，3 A量程估读到最小分度的，0.6 A 量程的估读到最小分度的 视线垂直于刻度盘表面，一般都需估读，3 V量程估读到最小分度的，15 V 量程的估读到最小分度的 三、测量电路与控 1.测量电路 电流表的内接法和外接法的比较 内接法 外接法 电路图 误差 原因 电流表分压 U测Ux＋UA 电压表分流 I测＝Ix＋IV 电阻 测量值 R测＝＝Rx＋RA＞Rx，测量值大于真实值 R测＝＝＜Rx，测量值小于真实值 适用 RA?Rx RV?Rx 适用于 测量 大阻值电阻 小阻值电阻 2.控制电路 滑动变阻器的限流式接法和分压式接法 方式内容　　 限流式接法 分压式接法 两种接法电路图 串、并联关系不同 负载R上电压调节范围 ≤U≤E 0≤U≤E 分压电路调节范围大 负载R上电流调节范围 ≤I≤ 0≤I≤ 分压电路调节范围 闭合S前滑片P位置 b端 a端 都是为了保护电路元件 注意事项 1.游标卡尺的读数：若用x表示由主尺上读出的整毫米数，K表示从游标尺上读出与主尺上某一刻线对齐的游标格数，则记录结果表达为(x＋K×精确度)mm。 2.螺旋测微器的读数：方法：固定刻度数mm＋可动刻度数(估读一位)×0.01 mm。 3.先测直径，再连电路：为了方便，测量直径时应在金属丝连入电路之前测量。 4.电流表外接法：本实验中被测金属丝的阻值较小，故采用电流表外接法。 5.电流控制：电流不宜过大，通电时间不宜过长，以免金属丝温度过高，导致电阻率在实验过程中变大。 误差分析 两种电路的选择 (1)阻值比较法：先将待测电阻的估计值与电压表、电流表内阻进行比较，若Rx较小，宜采用电流表外接法；若Rx较大，宜采用电流表内接法。简单概括为“大内偏大、小外偏小”。 (2)临界值计算法 Rx＜时，用电流表外接法； Rx＞时，用电流表内接法。 (3)实验试探法：按图1所示接好电路，让电压表一根接线柱P先后与a、b处接触一下，如果电压表的示数有较大的变化 图1 必须选用分压式的“3种情况” (1)若采用限流式接法不能控制电流满足实验要求，既若滑动变阻器阻值调到最大时，待测电阻上的电流(或电压)仍超过电流表(或电压表)的量程，或超过待测电阻的额定电流(或电压)，则必须选用分压式接法。 (2)若待测电阻的阻值比滑动变阻器总电阻大得多，以致在限流电路中，滑动变阻器 (3)若实验中要求电压从零开始调节，则必须采用分压式接法。 热点一　实验原理与实验操作 【例1】　某同学通过实验测量一种合金的电阻率。 (1)用螺旋测微器测量合金丝的直径。为防止读数时螺杆发生转动，读数前应先旋紧如图2所示的部件________(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。从图中的示数可读出合金丝的直径为________mm。 图2 (2)如图3所示是测量合金丝电阻的电路，相关器材的规格已在图中标出。合上开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端的过程中，发现电压表和电流表的指针只在图示位置发生很小的变化。由此可以推断：电路中________(选填图中表示接线柱的数字)之间出现了________(选填“短路”或“断路”)。 图3 (3)在电路故障被排除后，调节滑动变阻器，读出电压表和电流表的示数分别为2.23 V和38 mA，由此，该同学算出接入电路部分的合金丝的阻值为58.7 Ω。为了更准确地测出合金丝的阻值，在不更换实验器材的条件下，对实验应作怎样的改进？ 请写出两条建议。 解析　(1)在使用螺旋测微器测量完毕、防止读数时测微螺杆发生转动，应旋紧B处的固定旋钮。其读数为d＝0＋41.0×0.01 mm＝0.410 mm。 (2)由图中两表读数可知，电流表示数几乎为零，说明电路中出现了断路，又由电压表示数几乎达到满偏可知，7到9之间发生断路。 (3)由于，故，所以电流表应改为内接，可减小实验误差，建议见答案。 答案　(1)B　0.410　(2)7、9　断路　(3)电流表改为内接；测量多组电流和电压值，计算出电阻的平均值。(或测量多组电流和电压值、用图象法求电阻值) 热点二　数据处理与分析 电压表和电流表一般要根据实验电路中电源的电压和流过金属丝的电流进行选择，在本实验中，一般选择0～3 V量程的电压表和0～0.6 A量程的电流表。如果采用限流电路，选用的滑动变阻器的阻值一般要比待 【例2】　(2017·江苏省通、泰、扬、徐、淮、宿高三第二次模拟考试)在探究“决定电阻丝电阻的因素”实验中，实验小组根据下表中给出的电阻丝，