学士后网络营销师产品介绍.ppt

实施要求 中心：项目怎么实施？如何指导？ 项目的实施要求: A.两类项目：实战项目和分析项目，都是提交相关项目文档 B.项目需求的布置 ：单元开头项目整体需求的专题课件、 穿插在课件中，后续可以进“经理室”看需求 项目任务的指导： A.看课件中的项目提示 （提醒学员不要到了项目考核点才 忙于提交项目） B.参加中心组织的项目答疑 C.参加在线答疑或进入社区论坛 项目的提交与获取: A.主要通过FTP方式上传与下载 B.学员账号只能上传，不能下载和查看其它学员项目 C.技术顾问可以下载项目，并可创建班级文件夹 D.个别学员其它途径（U盘、邮件等）提交的项目，技术顾 问代为拷贝到FTP 实施要求 技术顾问：学员的作业、考试如何批改？ 批改方法： A.专题考试、课程考试：平台自动批改。 B.项目实战：总部提供各单元项目的评分标准，中心技术顾 问负责批改，按项目评分标准批改，不合格的参考评分标准 给予指导，让学员重新完成。 C.时间要求：在学员提交项目后，必须在3个工作日内批改 并录入成绩 D.录入要求：技术顾问通过学习平台后台录入项目成绩。 答疑服务要求 技术顾问： 1、需要如何提供在线答疑？ 由中心技术顾问负责对本中心学员答疑 可根据本中心具体情况安排在线答疑时间，每月25日前以 平台公告形式通知学员 1、每周白天（8：00~17:30）不低于18小时 2、每周晚上（18:30~21:30）不低于6小时 3、每次持续时间不低于2小时 2、每天我都要给学员进行在线答疑吗？ 学员考核评价体系 学员：我要参加哪些考试？考试通过成绩是多少？ A.专题评测：每个专题课件中穿插有测试题。 B.课程评测：学完各课程内的多个专题后，需要参加对应 的课程考试。 要求课程成绩（每门）：≥80分 C.项目评测：在学习课程的同时，学员需要完成相应经理 室的项目任务，并提交给技术顾问人工批改。 要求项目成绩（每个）：≥80分 D.结业考试：完成全部课程后由总部每季度统一组织的结 业考试。 要求 结业考试：≥80分 谢 谢！ 学士后与在线教育 网络营销师课程介绍 产品定位 产品特色 课程体系 教学实施 学士后与在线教育 网络营销师课程介绍 产品定位 产品特色 课程体系 教学实施 学士后与在线教育 网络营销师课程介绍 产品定位 产品特色 课程体系 教学实施 说明： 产品以就业需求作为培训目标，采用逆向课程设计，确保毕业学员达到企业需求，其中： 企业调研183家，招聘职位调研1043份；从业人员技能调研218名；行业培训结构调研10家；形成目标技能点300多个。 1.1.以企业调研、从业者调研、行业专家调研为基础。 1. 2产品锁定企业急需网络营销人才的工作职责、业务技能、项目经验。 1. 3 80/20原则：重点讲解企业80％的时间在使用的20％的技术。 2.1百度：合作开发百度推广、百度联盟、百度数据分析、百度相关产品等课程内容。 2.2 Google：拟合作开发Google AdWords 、Google AdSence等课程内容。 2.3淘宝大学：拟合作开发淘宝网店推广等课程内容。 3.1从网络营销公司引进经验丰富的人才。 3.2从大型热门网站引进专业精深的人才。 3.3从专业网络营销公司引进真实的典型行业网站营销案例。 4.1学员创建的网站可以在互联网中直接访问。 4.2学员优化和推广网站的结果可以在百度或Google中直接查看排名。 4.3教学和训练的内容来自当前网络热点，提高学员对网络的敏感度。 5.1丰富的动画、声音、场景表现，充分交互的Flash多媒体课件。 5.2 RPL角色扮演学习，扮演虚拟企业的员工，伴随企业共同成长。 5.3立体式的在线学习资源，提供大量的案例、试题、FAQ等学习资源。 5.4在线答疑与线下辅导相结合，即时解决学习问题。 5.5热门的网络内容和趣味性的交互设计，激发学员浓厚的学习兴趣。 6.1 以SNS虚拟社区为学习平台，与老师、同学、行业专家交流互动，结交同行业人才； 6.2 和企业交流互动，企业了解学员学习动态，挖掘合适人才；学员获取企业招聘要求，为就业做好技能准备和人脉积累； 6.3 SNS账号终身制，毕业后也能享受网络营销社区的经验分享、信息交流，积累人脉，与网络营销行业共同发展。 学士后与在线教育 网络营销师课程介绍 产品定位 产品特色 课程体系 教学实施 这里描述第一单元学习完毕以后具备的能力 同上 同上 同上 学士后与在线教育 网络营销师课程介绍 产品定位 产品特色 课程体系 教学实施 .1 中心教学只有一类岗位：技术顾问，该岗位的主要职责： 负责学习答疑、