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2015-2016学年福建省莆田市仙游县八年级(下)期中数学试卷
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
2.在实数范围内,若有意义,则x的取值范围是( )
A.x﹣1 B.x﹣1 C.x﹣1 D.x﹣1
3.下面条件中,能判定四边形是平行四边形的条件是( )
A.一组对角相等 B.对角线互相平分
C.一组对边相等 D.对角线互相垂直
4.若(x1)2=0,则(xy)2012的值为( )
A.1 B.﹣1 C.2012 D.﹣2012
5.在平行四边形ABCD中,A:B:C:D=2:3:2:3,则D=( )
A.36° B.108° C.72° D.60°
6.设=a, =b,用含a,b的式子表示,则下列表示正确的是( )
A.ab2 B.2ab C.ab D.a2b
7.如图,菱形ABCD中,B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为( )
A.14 B.15 C.16 D.17
8.直角三角形两直角边和为7,面积为6,则斜边长为( )
A.5 B. C.7 D.
二、填空题(每小题4分,共计32分)
9.化简: = .
10.当x=2时, = .
11.如图,D,E,F分别为ABC三边的中点,则图中平行四边形的个数为 .
12.如图,在平行四边形ABCD中,AC平分DAB,AB=4,则平行四边形ABCD的周长为 .
13.最简二次根式与是同类二次根式,则a= .
14.连结矩形四边中点所得四边形是 .
15.已知直角三角形的两条直角边长分别为6cm和8cm,则斜边上的高为 cm.
16.如图,将菱形纸片ABCD折叠,使点A恰好落在菱形的对称中心O处,折痕为EF,若菱形ABCD的边长为2cm,A=120°,则EF= cm.
三、解答题(共计86分)
17.计算:
(1)
(2).
18.计算:2×﹣3.
19.如果直角三角形的两条直角边长分别为2和,求斜边c的长.
20.求证:两组对角分别相等的四边形是平行四边形.
21.先化简,再求值.
已知:a=,求2﹣的值.
22.如图,四边形ABCD是平行四边形,BEDF,且分别交对角线AC于点E、F,连接ED,BF.求证:1=∠2.
23.如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG.求证:
(1)AE=CG;
(2)AECG.
24.已知在ABC中,A、B、C的对边分别是a,b,c,满足a2b2+c2+338=10a+24b+26c,试判断三角形ABC的形状.
25.如图,平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,B=60°,G是CD的中点,E是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点E,边结CE、DE
(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;
(2)当AE= cm时,四边形CEDF是菱形.
2015-2016学年福建省莆田市仙游县八年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【考点】平方根.
【分析】根据实数的算术平方根和平方运算法则计算,注意一个数的平方必是非负数.
【解答】解:A、=2,故本选项错误;
B、=5,故本选项错误;
C、(﹣)2=7,故本选项正确;
D、没有意义,故本选项错误.
故选C.
2.在实数范围内,若有意义,则x的取值范围是( )
A.x﹣1 B.x﹣1 C.x﹣1 D.x﹣1
【考点】二次根式有意义的条件.
【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.
【解答】解:根据二次根式有意义,分式有意义得:1x>0,
解得:x﹣1.
故选:C.
3.下面条件中,能判定四边形是平行四边形的条件是( )
A.一组对角相等 B.对角线互相平分
C.一组对边相等 D.对角线互相垂直
【考点】平行四边形的判定.
【分析】根据平行四边形的判定定理(两组对角分别相等的四边形是平行四边形,两组对边分别相等的四边形是平行四边形,对角线互相平分的四边形是平行四边形,有一组对边相等且平行的四边形是平行四边形)进行判断即可.
【解答】解:
A、两组对角分别相等的四边形是平行四边形,故本选项错误;
B、OA=OC、OB=OD,
四边形ABCD是平行四边形,故本选项正确;
C、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,故本选项错误;
D、对角线互相平分的四边形才是平行四边形,而对角线互相垂直的四边形不一定是平行四边形,故本选项错误.
故选B.
4.若(x1)2=0,则(xy)2012的值为( )
A.1 B.﹣1 C.2012 D.﹣2012
【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.
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