英语课堂上学生小组合作学习情况调查问卷.doc

伊旗四小英语课堂上学生小组合作学习情况调查问卷 亲爱的同学： 自进入新课程改革实验以来，合作学习方式已被越来越多的同学所接受。你们班是怎样开展小组合作学习的？请在下面问题的备选项中选择一项你认为和真实情况最接近的答案或根据需要进行补充和填写。此材料只作调研之用，不需要署姓名和班级。每一选项无好坏之分，请你根据自己的真实情况填写，填时请不要与别人讨论，谢谢你的合作！ 1、你对英语感兴趣吗？????A.?特别感兴趣????B.?比较感兴趣???C.不太感兴趣???D.?一点也不感兴趣? 2、你最喜欢下面哪种类型的课堂教学形式？ A.?通过教师的讲述以获得新知识； B.?师生合作共同参与学习、实践以获得新知识； C.?在教师的指导下，由学生自己自学来获得新知识。 3、在英语课堂上，你班进行小组合作学习的机会多吗？ A.??每节课都有?????????B.?有时有?????????C.?来人听课时有 4、平时你们班英语课堂中小组合作的形式有哪几种？ A.??多种形式的合作小组??B.??自由组合????C.?前后座位四人一组 5、你们班小组合作学习有明确的分工吗？ A.??有????B.有时有??????C.??没有 6、你每次小组合作学习时知道应怎么做吗？ A.?知道????B.?有时知道??C.?不清楚 7、你在小组合作学习过程中发表自己的观点吗？ A.?经常????B.?偶尔回答????C.?几乎不回答 8、你班小组合作学习老师提出问题后什么时间讨论？ A.?老师提出问题后就讨论??B.?独立思考后讨论??C.?两者兼有 9、在小组合作学习中，如果对某个问题有争论，你会怎么做？ A.?听学习优秀同学的??B.?记录下来全班讨论??C.?不了了之 10、对英语合作学习过程中遇到的疑难通常怎么办？ A．请教老师?B．请教同学?C．想问又不敢问?D．谁都不想问 11、你班小组合作学习后对其中探讨问题的情况怎么处理？ A.?全班交流评价??????B.?偶尔交流评价??????C.?就此结束 12、你班对学生小组合作学习表现情况有评价吗？ A.?每次都有??????????B.?有时有????????????C.?没有 13、你对小组合作学习这种形式感兴趣吗？ A.?感兴趣????????????B.?有时感兴趣??????C.?没有兴趣 14、你认为平时教学中为什么要进行分组合作学习？??? A.?能互相启发、互相帮助，增加锻炼机会，培养合作能力 B.?进行教学、实施新课改的需要 C.?轻松、好玩 15、在合作学习过程中，你的收获大吗？A.?收获小??????????B.?一般?????????C.?收获较大????????D.?收获很大 ? 调查结果分析及措施 1??A.?特别感兴趣?30%???B.?比较感兴趣?40%?????C.不太感兴趣?20%?????D.?一点也不感兴趣?10% 由此看来，我校学生一半以上的学生喜欢学英语，但也有三分之一的学生不喜欢英语课。 2、你最喜欢下面哪种类型的课堂教学形式？ A.?通过教师的讲述以获得新知识；12% B.?师生合作共同参与学习、实践以获得新知识；80% C.?在教师的指导下，由学生自己自学来获得新知识。8% 由此看来，大部分学生喜欢合作学习的方式，也有部分学生喜欢从老师那里得到答案，但有些学习能力强学生的想通过自学获得新知。 3、在英语课堂上，你班进行小组合作学习的机会多吗？ A.??每节课都有?90%???????B.?有时有?6%???????C.?来人听课时有4% 由此看来，我们平时英语课堂上老师都能留给学生合作学习的机会。 4、平时你们班英语课堂中小组合作的形式有哪几种？ A.??多种形式的合作小组10%??B.??自由组合10%????C.?前后座位四人一组80% 从这项调查来看，课堂上合作学习的方式比较单一，教师经常采取随机分组的方法，很少考虑每个成员的学习能力、性别等个体差异的均衡搭配，合作学习的对象比较固定，这在一定程度上影响合作学习的质量。?????????? 5、你们班小组合作学习有明确的分工吗？ A.??有??0%????B.有时有40%??????C.??没有60% 6、你每次小组合作学习时知道应怎么做吗？ A.?知道4%????B.?有时知道56%??C.?不清楚40% 7、你在小组合作学习过程中发表自己的观点吗？ A.?经常10%???B.?偶尔回答80%????C.?几乎不回答10% 从这三项调查来看，成员内分工不到位，各人担当的角色比较固定，往往由成绩较好的学生担任代表发言，而忽视了表达能力较差学生的锻炼机会。合作学习时，不少同学在小组活动中无所事事，或做与小组活动无关的事情，学习成绩好的自然成了各组名副其实的代言人，而学习困难和性格内向的学生则