四年级上册《鸟的天堂》高级教师精选课件.pptVIP

灿烂 竹竿 白茫茫 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 兴奋 主干 不禁 不可计数 应接不暇 课文主要内容是什么？ 学习课文 请按“上路、第一次、第二次、离开” 顺序的分段。 巴金爷爷几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？ 作者两次经过鸟的天堂。 5—9：第一次经过鸟的天堂时的情景，看到的是大榕树。 10—13：第二次经过时所见到的情景，看到了许多鸟。 △大榕树： （一）大。 (1)“我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。” (2)“枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。” （树占地面积很大，的确是太大了。） （二）茂盛。 （1）那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。 （不留一点缝隙：说明树叶多） （2）那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。  默读作者第二次去鸟的天堂的段落，想想这里的鸟有什么特点？ △鸟。 1.鸟多。 (1)我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。 （两个“到处”说明鸟很多） (2)我注意地看着，眼睛应接不暇，看清了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来。