[中学联盟]江苏省太仓市第二中学九年级政治课件：第十课 共享经济繁荣成果.PPT

2010年 十大民生问题 他是深圳著名歌手，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗。他只有一个女儿，却是178名贫困孩子的“代理爸爸”。他在10年时间里，参加了400多场义演，捐赠钱物近300万元。从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。 我国的社会保障制度主要由社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚四个部分组成，其中：社会保险是社会保障制度的核心。 （1）能够使贫困人口得到基本的生活保障； （2）使人们在遭遇失业、重大疾病时得到基本的经济保障； （3）实施社会保障制度，是确保人民共享经济繁荣的重要措施，关系到人民群众的切身利益，关系到改革、发展、稳定的大局。 实施社会保障制度有何意义？ 2005年东部、东北、中部、西部地区GDP、 财政收入情况。 60.6 68 104 153.4 以全国人均GDP总值为100衡量 16.6 15.2 8.1 60.2 占全国财政收入的比重（%） 17 18.8 8.7 55.5 占全国GDP的比重（%） 西部 中部 东北 东部 地区 比重 （1）先富要帮带后富，最终实现共富； （2）要实施西部大开发战略、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起，各地区优势互补，相互促进，共享经济繁荣成果。 三、心系西部发展 西部大开发 滚滚气流进万家 西气东输 诵读： 1．我国现阶段的分配制度是以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 2.现阶段，我国坚持按劳分配与按生产要素分配相结合。在公有制经济内部主要实行按劳分配原则，其他分配方式主要指按人们投入的劳动、资本、技术、管理等生产要素分配收入。按生产要素分配是市场经济条件下分配的重要原则。 3．实行这一分配制度的意义：（1）有利于激发人们开拓进取、自主创业的积极性，促使一切创造财富的源泉充分涌流，从而加快社会主义现代化建设的步伐；（2）有利于激励人们通过多种合法渠道增加收入，提高生活水平。 流光溢彩的城市 污水横流的乡村 都是绵延的道路 都是居住的地方 整齐划一的楼群 破烂不堪的房舍 豪华的居室 都是爱的港湾 萧条的家园 励才学校报告厅 都是校园一角 幕天席地的读书廊 励才学校录播教室 都是学习的场所 简陋无比的教室 励才的学子 西部的孩子 都是祖国的花朵 以上图片对比说明了什么？ （1）我国东西部地区、城乡之间差距大，发展不平衡； （2）先富起来的地区要帮助未富的地区，逐步实现共同富裕； （3）党和政府要确保人民共享经济繁荣成果； （4）党和政府要采取措施，切实解决民生问题；等 ★★☆☆☆ ★★☆☆☆ ★★★☆☆ ★★☆☆☆ ★★★☆☆ ★★★☆☆ ★★★☆☆ ★★★☆☆ ★★★★☆ ★★★☆☆ ★★★★☆ ★★★★☆ ★★★★☆ ★★★★☆ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★☆ 重要指数 关注指数 一、反腐倡廉 二、安居工程 三、就业问题 四、医疗体制 五、教育问题 六、文化建设 七、食品安全 八、贫富分化 九、环境污染 十、社会治安 一、关注民生 所谓民生，是指民众的基本生存和生活状态，以及民众的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护的状况，等等。 　 我们党和政府坚持以人为本，把人民群众的利益放在首位，关注贫困，关心群众生活，认真解决关系群众切身利益的问题。这是为什么？ （1）我国是社会主义国家，人民是国家的主人； （2）这是社会主义的本质要求（社会主义的本质是解放、发展生产力，最终实现共同富裕 P108） （3）这是党实践“三个代表”重要思想的具体体现； （4）这是立党为公，执政为民的根本要求； （5）党代表最广大人民群众的根本利益； （6）因为党的宗旨是全心全意为人民服务； （7）社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕；等。 列举党和政府关注民生的事例（阅读P129楷字） （1）取消农业税，增加农民收入； （2）加大农业投入，建设社会主义新农村； （3）加强农村基础设施建设； （4）实行义务教育； （5）健全城乡新型医疗卫生服务体系； （6）安排就业补助资金； （7）“跨世纪中国少年雏鹰行动”（“手拉手”系列活动……） （8）“希望工程” 苏明娟，1983年出生在安徽金寨县桃岭乡张湾村一个普通的农家，父母靠打鱼、养蚕、养猪和种田、种板栗为生，一家人过着辛劳、简朴的生活。1991年5月，中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程，跑了十几个村庄，最后来到张湾小学发现了课堂上的苏明娟，一双特别能代表贫困山区孩子渴望读书的“大眼睛”摄入他的镜头。 我要读书 1991年，苏明娟专注求知的眼神，被摄影记者解