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[中学联盟]江苏省徐州市城北中学苏人版九年级政治课件:4.9.1人民是国家的主人
4.9.1人民是国家的主人 一、学习目标 1.正确理解我国人民民主专政的国家性质 2.了解我国的人民代表大会制度,理解这一制度是我国的根本政治制度。 3.了解全国人民代表大会的地位和权力 4.了解人大代表的产生和职责 5.了解我国民族区域自治制度的含义和意义 6.了解我国发展社会主义民主政治的根本要求 二、自主先学 1.我国的国家性质是什么? 2.人民民主专政的本质是什么? 3.中华人民共和国的一切权力属于谁?行使国家权力的机关是什么? 4.我国的根本政治制度是什么? 5.我国的根本政治制度是怎么运行的? 6.我国的最高国家权力机关是什么?其地位是什么?有哪些权力? 7.人大代表的权力是什么?职责是什么? 8.我国一项基本政治制度是什么?实行这一制度有什么意义? 三、活动探究 活动一:认识人民政治地位 我国国家性质:人民民主专政。人民是国家的主人。 2.认识人民代表大会制度(我国根本政治制度) 请同学们阅读教材113页,并绘制人民代表大会制度的运行机制。 人民群众 人民代表(人大代表) 人民代表大会 行政机关、司法机关、检察机关等 选举产生 组成 产生 负责 3.全国人民代表大会 小组讨论:全国人民代表大会和地方人民代表大会有什么区别? 全国人民代表大会 地位:最高国家权力机关 权力 最高立法权 最高监督权 最高决定权 最高任免权 活动二:走进人民代表 人大代表的职责 权利:代表人民行使国家权力 义务:听取群众意见,为人民服务,对人民负责,受人民监督 活动三:民族区域自治制度 思考:实行民族区域自治制度有什么意义? 四、检测反馈 完成同步练习
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