[中学联盟]江苏省张家港市第一中学七年级历史上册:第8课 中华文化的勃兴(一).ppt

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[中学联盟]江苏省张家港市第一中学七年级历史上册:第8课 中华文化的勃兴(一)

第7课知识点默写;第8课 中华文化的勃兴;;在传说中,我国古代的文字是谁发明的? 仓颉造字 ; 汉字萌芽;原始符号;牛骨刻辞;甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字。;河南安阳小屯村; 是怎样发现甲骨文的呢?; 这块龟甲上所刻的卜辞内容是:卜一位地位极高的贵族外出打猎,能否遇到野猪、鹿等动物,以及能否将它们猎获。 ; 这是甲骨文表示交通工具的两个字,你认识吗?能说出他们的造字方法吗?;人;金文(铭文); 大 篆;战国时期在竹简或丝帛上书写;从这些字的演变,你能发现什么变化?; 文字的演变;;历 法:;春雨惊春清谷天, (立春,雨水,惊蛰,春分,清明,谷雨 ) 夏满芒夏暑相连, (立夏,小满,芒种,夏至,小暑,大暑 ) 秋处露秋寒霜降, (立秋,处暑,露水,秋分,寒露,霜降 ) 冬雪雪冬小大寒。 (立冬,小雪,大雪,冬至,小寒,大寒 ) ; 扁鹊是春秋战国之际的名医。他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。;屈原和“钟鼓之乐”;;;长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ——《离骚》;神奇的编钟; ;; 中华文化的勃兴一 ;; 中华文化的勃兴一

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