忆江南四年级语文语文小学教育教育专区.pptVIP

背诵有关描绘春天景色的诗句。 1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 2、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 3、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。  不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 这首诗的作者是唐代大诗人白居易，他曾在苏杭为官，江南的旖旎风光给他留下了终生难忘的记忆。回到洛阳12年后，他对江南依然魂牵梦绕，六十七岁那年，创作了一组千古绝唱——《忆江南》。 白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士、醉吟先生，是继杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。 1、深入理解词意，感受江南春景之 美，体会作者赞美与思念之情。 2、初步了解“词”的特点，掌握学习 词的方法。 3、有感情诵读。 （1）有没有发现这首诗与我们以前学过的诗有什么不同？今天我们学习的其实是一首词。 （2）交流对词的初步认识。 词，又称“诗余”、“长短句”、“倚声”、“填词” ，是诗歌的一种形式，“词”，即“歌词”，当时都市里很多以演唱为生的音乐师，根据唱词和音乐拍节配合的需要，创作或改编出一些长短句参差的曲词，这便是最早的词。词是为配乐歌唱而写的诗。 1、初读全诗，感知词的特点 词牌和标题： 词牌：是一首词词调的名称。（形式） 标题：词内容的集中体现，概括词的主要内容。（内容） 如：《卜算子咏梅》 词的分类： 小令