【优选整合】人教版初中历史七年级上册第16课三国鼎立(课件1) (共29张PPT).ppt

合作探究 第16课三国鼎立 匈 奴 袁绍 刘璋 张鲁 刘表 袁术 孙权 曹操 1.曹操势力日益壮大的原因： 政治上： （1）“挟天子以令诸侯” （2）重视人才 经济上： 采用屯田的措施，组织军队和流亡的民众从事农业生产 时间：公元200年 交战双方：曹操和袁绍 结果：以少胜多 意义：统一北方打下了基础 曹操和袁绍在官渡进行决战。曹操采取声东击西、各个击破的战术，偷袭袁军的屯粮，烧掉全部军粮，迅速歼灭袁军的主力，为以后统一北方打下了基础。 曹 操 袁 绍 乌巢 10万人 3 、4 万人 官渡 之战 比较一下战前袁绍与曹操各方面的实力，再分析一下战争过程中两人的所作所为，你能找出曹操胜利和袁绍失败的原因吗？ 官渡之战曹胜袁败原因分析 曹操 袁绍 骄傲轻敌，听不进正确意见 善于用人，不仅屈尊出迎许攸，而且采纳了许攸的建议，派兵袭击袁军的囤粮处，抓住战机发动进攻。 ——曹操《龟虽寿》 曹操 奠定了曹操统一北方的基础 改革创新是推动社会进步的重要力量,战国时代的发展是以什么样的形式进行着改革呢？这就是我们这节课要学习的内容：“战国时期的社会变化”。 导入 长江上、中、下游三州地图 孙权据长江中下游扬州地区 刘璋据长江上游益州地区 刘表据长江中游荆州地区 图中的人物都是谁？ 这幅图反映了一个什么成语故事？ 三顾茅庐