教科版三年级科学下册第五单元第一课物体在水中是沉还是浮ppt课件.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于贵州
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教科版三年级科学下册第五单元第一课物体在水中是沉还是浮ppt课件.ppt

教科版三年级科学下册第五单元第一课物体在水中是沉还是浮ppt课件

教科版科学三年级下册 回忆一下 我们周围有哪些常见的材料? 塑料  木头     金属       纸  一切推理都必须从观察与实验中得来。                ——伽利略 想一想 1、材料如何放如水中?   将物体轻放到水中央再放手 2、怎样来判断材料的沉浮?如何算沉?    如果物体向下碰到水槽底部,就代表它在水中是沉的,如果物体不能碰到水槽底部,就代表它在水中是浮的。 实验要求 1.首先按照构成的材料把物品分类,再按类别编上号,一种材料测试完之后即取出,再进行下一种材料的测试. 2.填写实验记录单(↓,↑表示沉,浮) 3.实验完成快的小组可找自己身边的材料试一试它们在水中的沉浮。 4.做实验时请同学们轻拿轻放,防止水滴溅到桌面上. 5.听到音乐声响起,马上停止活动。 常见材料在水中的沉浮 我们的发现 1.像金属类材料制成的物体在水中大都   ; 像木头、塑料、泡沫类材料制成的物体在水中  。 木头 自古以来,木头就是一种十分重要的天然材料。人们直接把树木加工成木材,广泛地用于生产、生活的各个方面。 木头的性质 一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年。由于环境污染和人工采伐,世界上的森林正在急剧减少。人们现在已经开始使用其他材料来代替木材,甚至把木和木材边角料制成人工板材,广泛使用.

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