【整合】人教版历史七年级上册历史第二单元第4课《早期国家的产生和发展》课件（26张ppt）.pptx

“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的《三字经》中对夏朝的描述。夏朝的建立，标志着中国早期国家的产生。后继的商王朝和周王朝，国家地域更为扩大，建立了各项制度，创造了丰富灿烂的文化。夏、商、周三朝是怎样更替的？西周时期建立了什么样的制度？让我们走进本课，一起了解夏、商、周的历史变迁。;第4课 早期国家的产生和发展;学习目标; 一、夏朝的建立与“家天下”; 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长……是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固……故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。……是谓小康 ——《礼记·礼运》;;　　建立了军队，制定刑法，设置监狱等，建立了比较完善的国家机器。部落联盟是依靠血缘关系结合起来的，所以夏朝不是部落联盟而是国家。; 二里头遗址位于偃师市二里头村及其周围，初步被确认为夏代中晚期都城遗址。遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群；还出土了用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器，王室使用的高贵礼器等，这些考古发现告诉我们什么信息？;　　这是夏朝最后一位国王夏桀，你认为他是怎样一位国君？你能预见到他统治的结果