七年级历史上册 第6课《动荡的春秋时期》课件(人教版)(27张PPT)
第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第6课 动荡的春秋时期 导入新课 导入新课 西周时,遇到敌情靠烽火台传信报警。周幽王昏庸无道,为了取悦王妃褒姒,竟下令燃烽火。 后来,戎族真的来攻西周。幽王派人点燃烽火,诸侯没有再来救援。结果,幽王被杀。 学习目标 导入新课 认识与了解 1.使学生掌握春秋的历史分期,了解春秋大国争霸战争的情况及其作用。 2.通过学习春秋时期铁农具和牛耕的出现,以及农业、手工业、商业的发展状况,使学生了解这一时期社会生产力水平。 3.通过学习春秋时期大国争霸战争的进程,培养学生用联系、发展的观点分析看待历史现象的能力。 春秋时期的经济发展 一 讲授新课 观察与思考 春秋时期,人们已经用铁农具来耕种土地。此外,至迟在春秋末年,人们已使用牛来耕地。 铁农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。 讲授新课 讲授新课 战国时期的铁农具 《管子》记载:春秋时齐国已经用铁农具耕种土地。 战国时期铁农具复原图 《山海经》上记载的铁矿山,达三十多处。 讲授新课 牛 耕 图 讲授新课 春秋时期,铁农具和牛耕的推广,使得农业发展迅速。随着农业的发展,手工业的规模也在不断扩大。随着产品的增加,商业活动逐渐活跃。 二 讲授新课 观察和思考 王室衰微 前770
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