初中语文九年级上册第1课《沁园春雪》2课时精品导学案设计.docVIP

第1课《 沁园春 雪 》导学案 编写人：姚慧峰 审核组长：慎福梅 时间：2013年9月1日 第一课时 【学习目标】 1、会说出诗歌大意。 2、体会写景、议论、抒情相结合的写作特点。 【学习重点】 理解词意，把握词作的主旨 【学习难点】 体会写景、议论、抒情相结合的写作特点。 【学法指导】 诵读法：让学生在反复诵读中细致感知词中的形象，体会作者的思想感情。 【学习过程】 一、自主学习 1．给划线字注音 分外（ ） 妖娆（ ） 竞折腰（ ） 稍逊（ ） 成吉思汗（ ） 数风流人物（ ） 2、解词： 惟余 折腰 红装素裹 风骚 3、文学常识填空 词兴起于 ，盛于 ，配乐歌唱，句式不齐，也称 。一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄，都有固定的格式，这就是词谱，词人依照词谱填词，词谱的名称叫 。宋词有 派和 派。豪放派气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，如苏轼和辛弃疾。婉约派语言清丽含蓄，感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉约细腻，如柳永、李清照。《沁