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- 2018-05-20 发布于贵州
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(课件)教科版四年级上册第一单元第7课
教科版四年级上册第一单元第7课;总结
天气
观察 ;总结天气观察;统计气温数据;各种天气状况;风的统计
(方位);;绘制降水量变化的柱状图;日期;统计气温数据;各种天气状况;风的统计
(方位);;绘制降水量变化的柱状图;判断题:
( )1.对天气观察记录中的信息进行整理、总结与分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气变化的一些规律。
( )2.从“日期-气温”柱状图中,我们无法计算出这段时间的平均气温。
( )3.从我的观察记录看,这个月的晴天天数要比雨天天数多。;判断题:
( )4.从我的观察记录看,这个月的降水形式主要以雷阵雨为主。
( )5.利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段时间的降水情况。;这一个月内都有哪种类型的降水?月平均降水量是多少?这一季节的降水量有什么特点?出现过连续多日没有降水的天气吗?(书18面);拓展活动;5eauk7#m4Y5wCP%HZyltGnd)Z9y0!Pk!JPU752O0gwoHGYK-NuktFm!3)I*EP-Yr770OtaG8K6ZV+K*!S%I7lDuKJDUX1x+7E1DHF10PrbH6YS!z4uXAQ%SxNQ)76g0dx#0J*FuFzOWm)d$CNpvVkeh$HetcrvhCzJg4M$9#nUICnUY%khImH1SCGufp1(mZ7WU8WF#D
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