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- 2018-05-20 发布于贵州
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(课件)教科版四年级语文上册第八单元
教科版四年级语文上册第八单元;教学目标:1.懂得保护森林的重要性,知道人类只能根据生态规律合理利用自然,与自然和谐发展的深刻道理。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.认识本课11要求认的字,会写13个生字。;字词学习; 这篇课文以橄榄坝人爱护森林、自觉保护森林资源的事为例,阐述了“自然规律不能随意违背,生态平衡不可随意破坏”这个自然规律。 ;傣族村寨风光 ;;城市绿地; 橄榄坝的人为什么不去原始热带雨林中采摘、砍伐、猎取现成的资源发家致富,而是要辛辛苦苦地自己动手呢? ; 保护森林就是保护生物资源,以便更好地长期利用它们。只有保护好环境,才能保障适合农作物生长的条件。;细读感悟;细读感悟;; 假如我们持续破坏、污染环境,不再维护自然生态,一旦生态被破坏、自然资源即将殆尽,居住环境遭受到威胁、严重的恶化,就会如同我们的生命遭受威胁一般,这些现象会更严重蔓延至整个地球村,地球上这麼多动植物都是因为人为的过度破坏,而导致生病、死亡。总有一天我们人类也会面临资源耗尽和灭亡的命运。
我们人类导致自然生态系的不平衡,又让许多自然界小生命遭到摧残,我们更应该为我们的行为负起责任,现今应该如何必免这些现象再继续恶化,我们可以从自我开始,净化空气和做好资源回收和资源永续利用的环保概念,例如:搭乘大众运输工具、利用太阳能资源、风力发电,积极
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