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- 2018-05-20 发布于贵州
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(鲁教版)三年级语文下册课件猫_1
;;;;;;;;;;;;;;;;; 你 喜 欢 猫 吗 ?;13 猫;; 朗读课文,想想课文写了一只什么样
猫?;任凭 抓痒 稿纸 跌倒 胆子
开辟 遭殃 责打 摔跤 摔跟头
丰富多腔 咕噜咕噜 生气勃勃
无忧无虑 屏息凝视 枝折花落
没完没了; 课文开头第一句就说:“猫的性格实在有些古怪”,当你读到这一句时,你是怎么想的?;
读第一自然段,思考:
从这一段中我们看到了猫的哪些不同形象?; 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!; 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。 ; 可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?;猫很尽职 ; 猫是既老实,又贪玩,又尽职,那么课文上是怎么把这些不同的特点联起来的呢?请再读读
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