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开发区教育支部创先争优活动 阶段性总结 开发区教育支部创先争优活动阶段性总结 “教委围着学校转，校长围着课堂转，教师围着学生转”，在创先争优活动中建立起来的这条“关系链”，推动了平原经济开发区教育系统形成了校长进课堂，教师进家庭的好风气。 自活动开始以来，我区各校把争先创优与贯彻落实教育规划纲要，提高教育教学质量结合起来，与促进校园和谐，营造学生健康成长环境结合起来，与加强教师队伍建设，弘扬师法师风结合起来，党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用明显增强，学校发展活动明显增大，办学质量得到越来越多群众的认可，取得了实实在在的效果。 以教育教学质量为中心，各校积极创提高质量之先，争教书育人之优。 1、赵家湾小学在创先争优活动中有个明确要求，党员带头创建优质教学课堂，优质岗位服务，学校要求教师做到“三集中”，即把精力集中到教学上来，集中到学生的个性发展上来，集中到教育科学研究上来，其它各校也把开展创先争优活动与学习贯彻教育规划纲要紧密结合，取得了教育教学质量和办学水平的不断提高的可喜成果，如：李万亮老师在全县的音乐优质课比赛中获一等奖，杨园园老师在全县的教学优质课比赛中获一等奖，任吉平老师在全县科学教师自制教具大赛中获一等奖。 2、质量提高，水平进步的背后是扎扎实实开展起来的各项工作。赵家湾小学是一个党员联系一个班级，一名党员教师，一名贫困生，设立共产党员示范班，示范室，示范课。创先争优与教育教学工作紧密结合，让学校重新焕发出新生机。 3、开发区中心小学开展了有特色的教育活动，围棋进课堂，古诗词背诵比赛，课本剧编排，六一开放日家长与学生互动，读红色经典，唱红歌，成为引领校园的时尚。 4、创新实践我先行，锐意进取谋发展，专业发展我先行，扎实严谨促发展，身正为范我先行，德业双修助发展。开发区教委推行“党员我先行”活动，推动了师生共同进步，推进了学校形成德业双修的优良学风，具体表现为“六个一”工程，即全体党员做到一次公开承诺，上一节示范课，指导一名青年教师，联系一名后进学生，写一篇高质量的专业论文，为学校发展提一条合理化建议，活动开展后，教师间形成了你追我赶的氛围，上半年，由40多名学生在全县举行的各类活动中获奖。 二、以营造良好育人环境为主题，各校积极创更加关爱学生之先，争促进学生健康成长之优。 闫庄小学邓俊华老师针对班级中的一个弱智儿童任振康，制订了切实可行的个人培养方案，她从学生学习生活习惯中的一点一滴入手，以极大的 和恒心，以博大的亲情和母爱关注学生的成长，一个弱智儿童的英语成绩竟能达到中等学生的水平，孩子走了好几个学校，学生家长说，就是闫庄学校好。 争先创优活动让校园变得更加丰富多彩，教委统一组织了建党九十周年系列活动，如看红色电影，读红色经典，唱红色歌曲，讲英雄人物故事等，学生更加喜欢学校了。在党员教师的带动下，单亲家庭子女，进城务工子女，有心理问题和家庭经济困难的学生，一个个被老师们记在心里，给予了特殊的关心和特殊的关爱，赵家湾小学，刘艳琴老师、辛传华老师多次给贫困学生衣物，学习用具等。 三、以加强教师队伍建设为重点，各校积极创发展党员先锋模范作用之先，争师德师风建设之优。 开发区教育工会为加强教师队伍建设，制定了《平原经济开发区师德建设星级化管理实施方案》，对每个教师的日常行为都规定了明确具体细致的考核标准，教师的师德师风作为教师年度考核的重要内容，这一机制的实施使得更多教师争做师德先锋，争做育人楷模，为学校迎来了更多尊重，刘池小学一名学生先天耳缺陷，影响听力，老师们为了不使一个学生掉队，常常在课堂之外再给该生开“小灶”，家长非常感动，多次邀请老师们专门去家里做客，但没有一个教师答应，榜样力量是无穷的，关爱每一个学生，不让一个学生掉队现已成为开发区各校的共识，为此受到了上级领导的肯定和好评，五月份，麻昌华老师和魏清秀老师被德州市总工会授予“德州市五一劳动奖章”，吴爱华老师被授予“平原县五一劳动奖章”，这在全县史无前例，独一无二。 “立足本职创先进，履行责任争一流”，开发区教育支部正成为引导学校求发展，带动党员当先锋，帮助教师树形象的坚强堡垒，催生学校科学发展的新动力。 开发区教育支部