我校NIIT培训工作小结（2007年9月）.docVIP

NIIT教学工作小结 常州刘国钧分院 2007.9 我校参加NIIT培训基本情况： 1、学生培训情况： 学期 模式 2005-2006学年度第二学期 2006-2007学年度第一学期 2006-2007学年度第二学期 2007-2008学年度第一学期 中文模式 模块 SM1 SM2 人数 38 37 英文模式 模块 语言模块 SM1 SM2 SM3 语言模块 人数 48 46 44 44 46 合 计 303人次 2、教师培训情况： 2006.1 2006.2 2006.7 2007.2 2007.7-8 模块 SM1 SM1 SM1 SM2 SM2 SM3 SM1 人数 2 1 1 2 2 3 1 合计 12人次 二、保障措施： 1、常州市委市政府在“2006年信息化工作会议”上提出要把常州建设成为“数字化城市”，到2010年常州软件产业规模要达到100亿，按照常州经济发展要求，我校在《学校“十一五”发展规划》和《三年主动发展规划》中把加强专业现代化建设放在十分重要的位置，计算机专业确定为优先重点发展的专业，从人力、物力、财力上加以保证。 2、在总院的统筹布署下，我校成立了由王亮伟校长任组长，张群元、张桂春副校长任副组长，信息工程系主任及三位计算机专业骨干教师任主要成员的“NIIT工作领导小组”，制订了工作规划、年度实施计划，使NIIT培训各项工作在我校顺利开展。 3、选派优秀老师担任NIIT教学工作，担任中文模块教学的3位教师均具有高级程序员资格，其中2位具有软件企业一线工作经验；选派一位英语基本功好的计算机专业教师担任英文模式助教，目前该教师能非常流利地同外教交流，在外教和学生之间起到了良好的桥梁和纽带作用。选派多位教师积极参加NIIT培训，形成了NIIT教学梯队。 4、我校NIIT课程采用模块嵌入式，在原人才培养方案中每周嵌入14—16节NIIT课程，这些课根据NIIT提供的教材进行教学。另外每个NIIT教学班级每周安排4小时的项目训练课（主要安排在每天下午3、4节课和周六上午），学生3-5个人为一个小组，每个小组可以选择不同的训练项目。为了遴选这些既实用又适合学生的项目，学校组织计算机专业教师深入常州软件园的部分软件企业进行调研，如选择的“读者反馈信息处理系统”是常州协通软件公司为中国剪报社开发的，“药店销售、库存管理系统”是常州科佳软件公司为常州医药公司开发的。为了使学生更好地了解这些项目，熟悉软件开发过程，学校聘请公司中开发这些软件的主要技术人员来校为师生作讲座，回答师生的提问。我们还从校企合作项目、学校产学研项目中选择了部分项目，如“客户信息管理系统”是我校为常州惠特电子有限公司开发的软件，“IC卡燃气表预收费管理信息系统”是我校为江苏金坛朝阳电子公司开发的软件，“学生网上测评教师系统”、“学校任选课管理系统”、“常州市体育中考成绩管理系统”是我校确定的2007年产学研项目。通过完成其中的部分项目，学生掌握了软件开发流程。 5、投入100余万元新建了NIIT专用机房，学生人手一机，并配置了大屏幕液晶投影和Lanstar多媒体教学网络系统，教师演示操作直观清晰，学生间的交流快捷方便。 6、为了鼓励学生参加NIIT培训，激励学生认真学好NIIT课程，学校制订了NIIT培训奖助政策（不包括由上海NIIT提供的奖金），对家庭经济困难的学生提供NIIT专项助学金（每学期1000元），对成绩优秀的学生提供NIIT专项奖学金（每学期1000元）。 三、主要成果： 1、我校先后有300余人次学生参加了NIIT培训，通过培训学生专业技能和职业素养都有较大提高，在团队合作、交流沟通能力方面尤为明显。参加英文模式培训的学生英文交流能力进步快，大部分学生能跟外教直接交流。参加培训的03级37位学生现已走上实习岗位，其中有17位学生从事软件开发、调试、维护、营销工作。 2、在接受NIIT培训的学生中出现了一批专业技能尖子，在2006年首届“联合杯”学生技能竞赛中，4位学生获得“程序设计”、“多媒体制作”项目一、二等奖。 3、学校先后安排12人次教师参加了NIIT的培训，这些教师通过教研组活动、备课组活动、相互听课等方式与其他教师进行教学研究、交流、探索，提升了我校计算机专业教师整体水平。 4、推动了学校其他专业课程改革的进程。通过在NIIT教学班举行研究课、公开课、示范课和请担任NIIT课程的教师作讲座等形式，将NIIT先进的教学理念、课程模式和教学方法向其他课程和其他专业进行迁移，有力推动了学校课程改革整体工作。 5、加强了校企合作工作。为了拓展学生的实习、就业渠道，王亮伟校长带队多次去常州软件园有关企业进行联系洽谈，向企业介绍我校与