教学计划参考.docVIP

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教学计划参考

《计算机网络技术》校企合作课程建设方案  一、 基本信息   课程名称:计算机网络技术。   学  时:96(其中教学情境时长:32,项目训练时长:64)。   适用专业:计算机网络技术专业、计算机应用技术专业 学生。   先修课:《计算机文化基础/计算机应用基础》,《计算机组装与维护》   后续课:《综合布线与网络工程》、《网络操作系统》、《网络安全管理与维护实训》  二、课程情境设计   课程的性质:本课程是计算机网络技术专业必修的专业课,是一门以培养学生技能为主的课程,也是情境与实操紧密联系的课程。   课程的情境:通过本课程的学习,学生掌握当前先进的网络技术,并能熟练利用华为网络设备(路由器和交换机)设计、构建和维护中小型的企业网络。  三、教学条件  本课程是操作性很强的课程,以路由器和交换机配置为主要课程内容。要求学生每人一台PC机,每人一台路由器,至少4人一台交换机。教学过程需要教师专用的路由器和交换机各两台。  四、教学情境内容设计表  ? 教学情境 项目名称 教学情境内容 项目训练结果 学时 情境一 计算机网络 基础知识 教学情境 网络体系结构 网络互联设备选购 数据通信基础 网络的性能指标 掌握网络互联的基本概念和网络互联设备的基本功能、认识路由器、交换机等网络设备及能根据网络结构理解设备的功能情况。 4 训练项目 熟悉常见的网络互联设备,考察某一局域网组网现场,能简易识别其网络拓朴结构. 2 情境二 IP子网规划与设计 教学情境 IP寻址 无类域间路由CIDR 掌握IP寻址的规划 2 训练项目 TCP/IP子网规划 CIDR超网划分 静态IP地址的设置 掌握CIDR超网的划分 掌握静态IP地址的设置 2 情境三 局域网技术 教学情境 网络的接口规范 虚拟局域网的规划 无线局域网技术 网络工具的使用 掌握网络的接口规范及虚拟局域网的划分、网络工具的工作原理 4 训练项目 双绞线线缆的制作 VLAN的划分 无线局域网搭建 网络工具的使用 掌握双绞线线缆的制作标准,VLAN的应用,网络工具的使用 8 情境四 交换机基础 及配置 教学情境 交换的基本原理及配置 设备间管理方法及功能实现 STP的用途和工作原理 交换机DHCP功能的实现方法及DHCP中继代理的实现 掌握交换技术及交换设备管理配置 掌握STP的用途和工作原理 交换机DHCP功能的实现方法及DHCP中继代理的实现 4 训练项目 交换的基本配置命令练习(含Telnet、密码恢复配置) 设备间的配置管理(在线升级、交换机的堆叠及集群管理等) STP生成树的配置 交换机DHCP功能的实现方法及DHCP中继代理的实现 掌握交换机的基本配置 掌握设备间管理配置 掌握STP的配置方法 掌握交换机DHCP SERVER及DHCP中继代理的配置实现 8 情境五 VLAN的扩展配置 教学情境 Isolate-user-VLAN端口隔离配置 VLAN内端口隔离配置 VLAN间路由的两种实现方法 掌握VLAN端口隔离配置 掌握VLAN间路由的两种实现方法 2 训练项目 Isolate-user-VLAN端口隔离配置 VLAN内端口隔离配置 单臂路由的配置 三层交换的配置 掌握Isolate-user-VLAN端口隔离配置 掌握VLAN内端口隔离配置 掌握单臂路由的配置 掌握三层交换的配置 8 情境六 路由器基础 及配置 教学情境 路由器基础及基本配置命令 熟练掌握路由器工作原理及基本操作配置 2 训练项目 配置路由器的准备工作(硬件连接和软件设置) 在路由器上熟练完成各种基本配置 2 情境 七 广域网协议原理 及配置 教学情境 HDLC协议原理及配置 PPP、MP协议原理及配置 帧中继协议原理及配置 掌握广域网协议的原理及其配置方法 4 训练项目 HDLC协议配置 PPP、MP协议配置 帧中继协议配置 掌握广域网协议配置及PPP中PAP和CHAP认证配置 8 情境 八 路由协议原理及配置 教学情境 路由器转发数据包的基本原理 静态路由、默认路由 RIP协议工作原理 OSPF协议的工作原理 掌握路由器转发数据包的过程、路由表的作用,以及各路由协议的特征 4 训练项目 配置静态路由 配置默认路由 RIP配置 OSPF配置 掌握静态路由和默认路由、动态路由的配置和调试 8 情境 九 网络安全(ACL)技术及地址转换 教学情境 访问控制列表的工作原理 标准访问控制列表 扩展访问控制列表 NAT的工作原理和分类 掌握访问控制列表的工作原理、分类和特征,以及正确使用两类访问控制列表 掌握NAT的用途和工作原理 2 训练项目

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