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机电工程学院2011年及2012年打算 今年在董事会、党委会、院务会的领导下，取得很大的成绩，形势一片大好，机电工程学院在院董事会、党委会、院务会的领导下，取得不少成绩，根据学院安排，对2011年进行总结，并对2012年的工作作出初步的打算，现汇报如下： 取得的成绩 教学工作 认真贯彻传达院例会，学院文件精神，把学院的决策精神传达到每一个老师，形成教师自觉执行学院决定的良好局面。 加强了教学管理，认真考核教师的教学质量、教学态度、教学方法、有学生反映意见、定期召开学生座谈会、征求学生意见作为考核内容之一、监控考核、系部考核，提高了教学质量。 加强师德教育，抓学风建设，严格执行规章制度，老师的责任心明显得到加强。 积极推进现代化教学手段，除采用对媒体教学外、全体教职工都采用和推行职教新干线教学和学习。 系部领导深入教学一线，听课，评课，帮助青年教师提高教学水平。 针对建筑专业青年教师，经验缺乏，为弥补上课讲述不足的状况，请罗清海等外聘专家作学术讲座。 我系积极申报科研项目，申报省科技厅计划项目一项，市科技项目四项，省级批准一项、市级三项，申报省教育厅科研项目四项，批准立项两项，为学校升本打下良好基础。 很好的完成学院下达我院的创示范学院材料，很好完成学院下达的精品专业、精品课程、学术带头人等7项申报材料，完成学院下达的机械制造设计及其自动化和车辆工程专业的升本材料。 成功申报财政部、教育部国家汽车实训基地。 写出了论文八篇，在各级杂志发表，其中有以第二作者发表的建筑论文两篇被EI收录，还有在影响因子比核心期刊还高的《电加工与模具》杂志上发表论文一篇。 编写数控专业职业标准及技能抽查答案校本教材各一本。 建立建筑专业实训室，并展开实训教学，满足教学需要。 加强教研室建设，探索教研教改途径，贯彻董事长的提问教学法，成功地开展了示范课公开课。 完成专业人才培养修订工作。 学生工作 2011年上学期，我院学生工作在学院党委、行政的正确领导下，树立“育人为本，德育为先”的思想，以学风建设为中心，以安全稳定教育为重心，以丰富多彩的校园文化活动为载体，紧紧围绕学院中心工作，按照“突出重点，整体推进”的工作方针，践行“团结协作、务实创新、服务管理、育人为本”的工作作风，以坚实的步伐向“稳中求进”的工作目标靠拢。回顾一年来我系所做工作，总结如下： 1、贴近学生实际点面结合，不断加强和改进学生思想政治教育。 1）以渗透性德育工作为重点，引导学生潜移默化提升思想素质 首先，以建党90周年等重大活动、重大事件为载体，通过座谈会、研讨会、主题团日、赈灾捐款、感恩教育等形式，使学生深刻认识到自身所承担的社会责任，激发爱国主义热情，自觉投身中国特色社会主义建设中。 其次，开展德育主题活动。针对学生中普遍存在的思想问题，加强引导与教育。我们在强化常规管理的同时，进一步加强学生的思想政治教育工作。本年度来，我院将学生的思想教育工作贯穿于各项工作之始终，同时，在时间安排上，突出教育重点，保证工作实效。如3月份的“拥抱绿色春天，共建两型校园”德育实践月活动，5月份的毕业生“文明离校，”“上好最后一堂课”“五等教育”“讲礼仪，树大学生形象”等教育活动，都取得了良好的效果． 2）发挥学生党员的榜样示范作用，引导学生自觉提升思想素质 积极配合院系开展的各项活动，要求学生党员、入党积极分子始终走在前列，充分发挥模范带头作用。本学期，组织入党积极分子进行清扫大教室、体育馆、办公室、清除牛皮癣志愿服务活动；实行学生党员遵守文明行为规范“一帮三”；实行学生党员寝室包干责任制度。学生党员和入党积极分子就像一颗种子，用自己的实际行动在广大同学中传播文明、引导向上。 3）全系上下一条心，全力做好迎新接待工作，专业介绍等环节，在迎新工作中，没有学生流失，今年我院共招新生1028名，特别是建筑工程、汽车检测与维修突破提高。 2、重点突出，点面结合，确保学生工作稳中求进 1)以学风促院风，营造积极向上的学习氛围 重视学风建设，形成全系齐抓共管的合力。 这学期开学初，我院成立了学风建设领导小组。院长是学风建设第一责任人，并任组长，副院长、教研室主任、辅导员、导师为小组成员，加强学风建设的领导。学风建设成为我院建设重要内容之一。并在学校开展三整一促运动以来，我院在卫生、纪律、学风等一直名列学校前列，被评为一类院系。 2）完善制度建设，建立学风建设长效机制 首先，开学初，加强我院学风建设，分工合作，明确职责。其一，辅导员是班级学风建设的直接责任人，开学初针对每个班特点制定详细的学风建设计划，分阶段实施，明确分工，理顺关系，建立了学风建设有效保障机制和竞争机制。其二，选拔一批在学生中有威望、业务水平高的任课教师担任导师，把教书育人，管理育人，服务育人有机结合起来。对于导师辅导班级，提出明确要求。 3