鲁教版九年级全册第九课第二框 高擎民族精神的火炬（共18张PPT）.ppt

学习目标 1.知识目标: 理解弘扬和培育民族精神与文化建设的关系 2. 能力目标: 掌握弘扬和培育民族精神的原则 3.情感态度价值观目标:领会青少年学生怎样以实际行动弘扬和培育民族精神,增强爱国主义情感. 时政链接 十八大报告强调：文化是民族的血脉，是人民的精神家园，要全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，就必须建设文化强国，推进社会主义文化大发展大繁荣，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 自主学习：阅读教材P94-95页回答下列问题： 1、社会主义现代化建设包括几方面建设？ 2、弘扬和培育民族精神与我国文化建设的关系？ 3、在当代中国，发展先进文化的含义（特征）是什么？（链接） 4、发展先进文化（社会主义精神文明建设）的根本任务是什么？ （链接） 合作探究：阅读教材P95-96页回答： 5、我国应怎样弘扬和培育民族精神？ 合作探究：阅读教材P97-98页回答题： 课堂反馈 每年的九月为“弘扬和培育民族精神月”，为了弘扬民族精神，全国各地、各单位、各学校都开展了丰富多彩的宣传活动，为了使我们学校能够更好地弘扬和培育民族精神，请你出谋划策，向学校提出合理化的、行之有效的建议。 参考答案： ①定期开展青少年读书活动 ②积极组织同学们参观爱国主义教育基地 ③鼓励同学们积极参加社会公益活动 ④开展“讲