鲁教版九年级思想品德全册课件7.1时代的选择 课件 （共21张PPT）.ppt

学习指导一： 自学指导二： 走科教兴国之路----时代的选择 学习目标： 1、了解科教兴国的含义 2、理解并记忆“实施科教兴国的重要性和必要性” 看下列问题。3分钟后，比一比谁快速准确回答 1、阅读P77页的材料，回答科技革命兴起的国家兴盛的原因是什么？结合78页正文，总结科技与国家的关系？ 2、阅读P78页的材料，结合正文，谈谈你对现代科学技术作用的认识。（科技与生产力，科技与经济的关系） 3、阅读P79的图片和正文，总结教育的作用？ 18世纪60年代英国率先进行以蒸汽机的应用为标志的第一次科技革命——成为当时的世界霸主 19世纪80年代始，美国在以电力应用为标志的第二次技术革命中走在世界前列——成为世界第一强国 20世纪40年代以来，在以电子计算机的广泛应用为标志的第三次技术革命中——美国仍处于领先地位 三次科技革命 了解世界历史上的三次科技革命 （2）结论一： 实践证明，一个国家和民族的命运与其科学技术发展息息相关，一个国家、一个民族如果输掉了科技，也就输掉了未来。 1、上述国家兴盛的重要原因是什么？ 据此可以得出什么结论？ （1）科技革命的兴起，使这些国家兴盛。 2、阅读教材P78材料，思考： 由袁隆平研究的杂交水稻为解决我国和世界粮食问题作出的贡献，谈谈你对现代科学技术作用的认识。 结论二