鲁教版九年级第7课 走科教兴国之路（共15张PPT）.ppt

方法提示： ★审题（材料、设问） ★切入（材料和教材内容的结合点） ★答题（回归教材、简明扼要、分点归纳） * 昌乐外国语学校 黄春吉 第7课 情感、态度、价值观：感受科技创新、教育创新的必要性，勤奋学习，努力提高自身素质，为改变祖国科技落后状况做出应有贡献。 能力：理解实施科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。 知识：了解我国在科技教育方面的成就，知道与发达国家的差距。 走科教兴国之路 科教兴国战略 创新 1、我国为什么要实施科教兴国战略？ 2、我国怎样实施科教兴国战略？ 3、在实施科教兴国战略的过程中，我们青少年应怎样做？ 科技创新 关键 1、我国为什么进行科技创新？ 2、我国怎样进行科技创新？ 教育创新 1、我国为什么进行教育创新？ 2、我国怎样进行教育创新？ 我们青少年怎样成为创新型人才？ 人才强国战略 1、什么是人才？ 2、我国为什么要实施人才强国战略？ （为什么重视人才？） 3、我国怎样实施人才强国战略？（怎样重视人才？） 4、我们青少年怎样成为祖国所需要的人才？ 材料一：2011年9月19日超级稻第三期亩产900公斤攻关验收组下午宣布，经专家测定，位于湖南省邵阳市隆回县羊古坳乡雷峰村百亩试验田的超级稻加权平均亩产达到926.6公斤。中国工程院院士袁隆平说，这标志着我国杂交稻技术在世界继续保持领先地位。 材料二：2011年９月２９日２１时２５分４５秒