鲁教版九年级第一单元第一课第一课题《我们向往公平》（共19张PPT）.ppt

* 游戏规则： 1、模仿幸运52 ，每组两位同学，一名同学用自己的肢体语言表达，另一名同学猜。 2、比一比，看哪组同学更默契。 第一组——词语表达 蓝天 足球 电影 可乐 体操 摔跤 果实 宪法 ： 第二组——成语表达 欢天喜地 一本正经 齐心协力 了如指掌 1、李伟受表彰公平吗？ 2、你是怎样理解公平的？ 3、你会怎么处理这件事？ 责任 —— —— 利益 义务 权利 4、如果得不到老师的理解和支持，同学们会有什么想法？ 5、如果你是李伟，在今后与他人的合作中，你会怎么做？ 树立公平意识： 1、积极承担责任，不取不应得的利益； 2、合作双方应互相平等、互相理解、 互相尊重； 3、合作双方互利互惠，努力实现双赢，共享合作成果。 残疾人就业 公务员考试 免费课本 劳动表彰 权利平等 机会平等 权利平等 结果平等 社会公平的表现： 权利 机会 结果 经济 政治 文化 他们来自农民工 国家为什么非常重视拖欠农民工工资问题？对于维护社会公平有什么意义？ 能促使社会合作取得成功，有利于社会合作不断延续。 维护社会公平 促进良好的人际关系的形成，有利于社会和谐发展。 协调利益关系，正确处理社会矛盾，减少社会冲突，有利于社会长治久安。 树立公平意识 维