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- 2018-05-19 发布于福建
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用字母表示数参评人:田振凤青州云门书院双语学校 一、教材分析: 《用字母表示数》是人教版小学数学五年级第九册第四单元的教学内容。在学习本节课之前,学生已经接触过一些简单的用字母表示数的知识,这些都是学生理解本节课知识的重要基础。同时本节课知识又是学生学习方程的基础。 教学目标:1、使学生理解用字母表示数的意义和作用。 2、能正确运用字母表示运算定律,表示长方形、正方形的周长、面积计算公式。 3、使学生能正确进行乘号的简写,略写。 教学重点:理解用字母表示数的 意义和作用教学难点:能正确进行乘号的简写,略写。 教学方法:通过自主、探究、合作、交流的教学方法,让学生在“做数学”中,自主掌握知识。学习方式:观察,比较,思考,操作,小组交流,概括,反思等方法。 板书: 用字母表示数乘法交换律:a×b=b×a可以写成:a·b=b·a或ab=ba 面积: s=a×a=a2 周长: c=a×4=4a * * * * * * * * * * * *
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