（苏科版）江苏省宜兴市外国语学校九年级数学下册6.4探索三角形相似的条件预习学案2.docVIP

课前参与： 一、预习内容：阅读课本P55-56 探索： 1．小明用白纸遮住了3个三角形的一部分，你能画出这三个三角形吗？ 2．在上图中，若∠A＝∠A′，∠B＝∠B′， AB＝A′B′，那么（1）和（2）中的两个三角形全等吗？为什么？ 3．在上图中，若∠A＝∠A″，∠B＝∠B″， A″B″＝2AB，那么（1）和（3）中的两个三角形相似吗？为什么？ 4．设A″B″＝kAB,改变k值的大小，那么（1）和（3）中的两个三角形还相似吗？为什么？ 5．通过上面的探索，我们可以得到如下定理： 两角分别相等的两个三角形相似。几何语言：∵ ， ∴ . 二、通过预习，你学到了那些知识？还有什么疑惑吗？ 课中参与 例1． 例2：如图，平行四边形ABCD中，E是CB延长线上一点，DE交AB于F, 求证:AD·AB＝AF·CE 例3、如图，在矩形ABCD中，DE⊥AC，垂足为E。找出图中与△ABC相似的三角形，并分别用符号表示出来。 练习：1、判断下列说法是否正确？并说明理由． （1）所有的等腰三角形都相似． ( ) （2）所有的等腰直角三角形都相似．( ) （3）所有的等边三角形都相似． ( ) （4）所有的直角三角形都相似． ( ) （5）有一个角是100 °的两个等腰三角形