(青岛版)山东省聊城市高唐县第二实验中学七年级数学下册10.2二元一次方程组的解法导学案.docVIP

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  • 2018-05-19 发布于福建
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(青岛版)山东省聊城市高唐县第二实验中学七年级数学下册10.2二元一次方程组的解法导学案.doc

二元一次方程组的解法 学习目标 1.探索二元一次方程组的解法,体验“消元”方法和转化的数学思想。 2.会用代入消元法解二元一次方程组。 3.尝试用不同方法解二元一次方程组。 4.积极参与数学活动,努力探索二元一次方程组的解法,发展探究问题的能力。 学习重点 会用代入法解二元一次方程组 学习难点 灵活运用代入法的技巧“消元”,把“二元”转化为“一元”。 学习过程 一、预习导航 1.已知方程x-2y=4,先用含x的代数式表示y,则y= ; 再用含y的代数式表示x,则x= ; 比较哪一种形式比较简单。 2.二元一次方程组 3x-2y=4 的解是( ) 5x-2y=6 A x=1 B. x=-1 C. x=1 D. x=-1 y=1 y=1/2 y=-1/2 y=-1/2 3.阅读课本“情景导航” ,完成以下填空。【小组讨论(1)—(3)题,然后独立完成(4)题,师生共同归纳】 (1)设长城的东西段长x千米,那么长城的西段就是 千米或 千米,根据题意,得一元一次方程: 或 。 (2)设长城的东西段长x千米,长城的西段长y千米

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