初中数学第四章三角形 4.4全等三角形.pptVIP

第一部分　教材同步复习 云南中考 · 数学 第四章　三角形 4.4　全等三角形 知识要点·归纳 知识点一　全等三角形及其性质 1．全等三角形的概念 能够完全重合的两个三角形叫____________． 2．全等三角形的性质 (1)全等三角形的对应边_______，对应角______. (2)全等三角形的对应线段(角平分线、中线、高线)相等、周长相等、面积相等． 全等三角形 相等 相等 知识点二　全等三角形的判定与证明思路 斜边 直角边 2．证明思路 【注意】　(1)通过全等三角形中的对应边寻找对应角，或由对应角寻找对应边； (2)由全等三角形角或边的大小寻找对应元素，最长边与最长边是对应边，最短边与最短边是对应边；最大角与最大角是对应角，最小角与最小角是对应角； (3)通过平移或旋转前后对应关系等寻找对应元素，平移或旋转前后的图形是全等图形，故对应角相等，对应边相等； (4)特殊的对应角或对应边，如：对顶角对应相等，公共边相等，平行线中内错角相等，同位角相等． 中考金题·精析 全等三角形的判定 【例1】　(2015·云南)如图，∠B＝∠D，请添加一个条件(不得添加辅助线)，使得△ABC≌△ADC，并说明理由． 【思路点拨】　本题考查三角形全等的判定. 已知这两个三角形的一个边与一个角相等，所以再添加一个对应角相等即可． 解决全等三角形添加条件的开放性题，一般步骤是： (1)把已