（北师大版）七年级数学下册：第三章 变量之间的关系3.2用关系式表示的变量间关系 授课典案.docVIP

课题 2　用关系式表示的变量间关系授课人 教 学 目 标知识技能 　　1.能根据具体情况用关系式表示某些变量之间的关系初步感受模型思想．能根据关系式求值初步体会自变量和因变量的数值对应关系.数学思考 　　经历探索某些图形中变量之间的关系的过. 问题解决 　　通过对变量变化规律的探究得到自变量和因变量的关系培养数学建模能力增强应用意识. 情感态度 　　通过联系生活实际的学习培养主动探索的精神和大胆猜想的勇气提高创新的能力.教学重点 　　1.找问题中的自变量和因变量．根据关系式找自变量和因变量之间的对应关系.教学难点 　　根据关系式找自变量和因变量之间的对应关系． 授课类型 新授课 课时 教具 多媒体教学活动 教学步骤 师生活动 设计意图 回顾 　　活动内容：在“小车下滑的时间”中支撑物的高度h和小车下滑的时间t都在变化它们都是变量．其中小车下滑的时间t随支撑物的高度h的变化而变化支撑物的高度h是自变量小车下滑的时间t是因变量．处理方式：引导学生回顾上节课“小车下滑的时间”的问题情境回答哪些是变量？哪些是自变量？哪些是因变量？ 　　通过. 活动 一： 创设 情境 导入 新课 【课堂引入】同学们你知道你穿的鞋的长是多少厘米以及它是多少码的吗？请量一量．用表格表示变量间的关系：鞋的长度() 23 24 25 26 … 鞋的码数 36 38 40 42 …　　(1)表格