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- 2018-05-19 发布于未知
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2012年下学期 制作03 湖南长郡卫星远程学校 生物变异在育种中的应用 现有稳定遗传的早熟(A)不抗病(R)的西瓜品种甲和晚熟(a)抗病(r)的西瓜品种乙(两对相对性状独立遗传)。 课前热身 ,快速进入状态 一 1.你能用哪些方法培育出早熟抗病的优良纯种西瓜? 1.你能用哪些方法培育出早熟抗病的优良纯种西瓜? 2.若现在只有品种乙,能否实现1中目标? 1.你能用哪些方法培育出早熟抗病的优良纯种西瓜? 2.若现在只有品种乙,能否实现1中目标? 3.获得早熟抗病纯种西瓜后,育种工作者又突发奇想,西瓜像根瘤菌一样能固氮就好了,既节约成本,又利于改善环境,该如何尝试呢? 1.你能用哪些方法培育出早熟抗病的优良纯种西瓜? 2.若现在只有品种乙,能否实现1中目标? 3.获得早熟抗病纯种西瓜后,育种工作者又突发奇想,西瓜像根瘤菌一样能固氮就好了,既节约成本,又利于改善环境,该如何尝试呢? 4.多倍体果实往往较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加,若能培育出基因型为AAArrr的西瓜,还可以获得无子果实,可实现吗? 第1小组: 杂交育种 第2小组:单倍体育种 第3小组:诱变育种 第4小组:多倍体育种 第5小组:基因工程育种 第6小组:熟悉、比较以上5种育种方法的基 本过程及每种方法的原理、优缺点。 分组活动,落
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