高三生物《植物的激素调节》(课件).pptVIP

1)1880年 达尔文向光性实验 2)詹森的实验（1910）和拜尔的实验（1914） 3)1928年 温特实验 * 高三生物第一轮复习 第3植物的激素调节 第一讲生长素的发现 弯向光源生长 不生长不弯曲 直立生长 弯向光源生长 A B C D 单侧光照射使胚芽鞘______产生某种刺激，当这种刺激传递到______________，会造成______比________生长快，因而出现向光性弯曲。 尖端 下部的伸长区时 背光面 向光面 一、生长素的发现 詹森实验证明： 胚芽鞘尖端产生的刺激物可以透过______。 拜尔实验证明： 胚芽鞘的弯曲是因为顶尖产生的刺激物___________造成的。 琼脂片到达下部 分布不均匀 说明：胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质，这种物质从_____运输到下部，并且能够促使__________________的生长。 尖端 胚芽鞘下端的伸长区 尖端 下部 尖端 作用 部位 ①、生长的部位(生长素作用的部位) ②、生长素极性运输的部位 ③、向光弯曲的部位（生长素分布不均匀的结果） ①、生长素产生的部位 ②、感受光刺激的部位 ③、受单侧光照射时，生长素横向运输的部位 实验总结：胚芽鞘各部分的作用 生长素的化学本质 吲哚乙酸（IAA） 植物体内具有生长素效应的物质 苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA） 由植物体