江苏省连云港市灌南县九年级语文下册 专题 我心中的语文（第3课时）学案（无答案） 苏教版.docVIP

我心中的语文 学习内容 我心中的语文 第 3学时 学习目标 引导学生了解语文学习的重要性，激发学生对语文学习的热爱之情 学习重难点 导 学 过 程 自主空间 1.搜集关于语文的格言，并用比喻的形式，按“语文是……”的句式造句，表达语文在你学习和生活中的重要意义。 2.假如要召开以“酸甜苦辣说语文”为主题的语文研讨会，请你拟出你的发言稿或建议书。 二、课堂自学 （一）感受语文的魅力 语文的天地是多姿多彩的,让我们撷取其中的几朵浪花,来感受语文独特的魅力。 1.汉字的魅力 中国汉字源远流长，是世界上唯一从古至今仍在流行、通用并充满生机和活力的古老文字,你从语文的学习中感受到汉字的魅力了吗?谈谈你对汉字的了解。 2.文学的魅力 语文的学习带领我们走入文学的殿堂，在那里你结识了那些著名的作家？阅读了那些不朽的名著？ 3.精神的魅力 你从语文的学习中感悟到了了那些人生的哲理? （二）珍惜与语文共度的时光 如果有一天，我们再也不能学习语文，如果有一天,我们的生活中缺少了语文,那世界将会怎样? (三) 学习《别了，语文课》 1.浏览课文，思考“我”对语文的态度经历了怎样的变化？ 2.是什么促使了我的态度变化？ 3.张老师送给陈小允“一套六年级到中学的语文课本”，你认为这份礼物的含义是什么？ 4.如果你是陈小允的同学，你将赠给他什么礼物