江苏省连云港市灌南县九年级语文下册 专题《系统思想与统筹方法》（第4课时）学案 苏教版.docVIP

系统思想与统筹方法 学习内容 系统思想与统筹方法 第4 学时 学习目标 1.了解系统思想与统筹方法的大致内容认识科学的思考方法的作用，养成关注和不断改进自己思想方法的习惯。 2.能运用系统思想和统筹方法解决实际问题，激发研究的兴趣，提高思维能力。 学习重难点 能运用系统思想和统筹方法解决实际问题，激发研究的兴趣，提高思维能力。 导 学 过 程 自主空间 一、课前先学 1.学习了统筹方法的运用，你是否想在自己的生活学习中去尝试一下呢？只要有心，便一定会立竿见影，有所成效的。请把你的体会和经验说给大家听听。 （提示：我在语文学习中运用统筹方法、在考试的时候运用统筹方法、在打扫教室卫生的时候运用统筹方法） 2.田忌赛马获胜的玄妙用图表绘制出来 二、课堂探究 1.假如某个星期天一群同学到你家里来，大家一起动手包饺子吃。请你安排好从准备到煮熟各个环节的工作，并仿照《统筹方法》一文，用几个关键词和图形，描绘整个过程。（提示：关键词：做馅子40分钟，买饺皮15分钟，包饺子30分钟、洗锅2分钟，烧水15分钟，煮饺子） 2.王虹从早上起床到上学前这段时间为25分钟，他要做以下几件事：叠被（2分钟）、洗脸（3分钟）、刷牙（2分钟）、刷锅（1分钟）、煮鸡蛋（10分钟）、吃早点（