江苏省连云港市灌南县九年级语文下册 第二单元 5 藤野先生（第1课时）学案（无答案） 苏教版.docVIP

藤野先生 学习内容 藤野先生 　　 第 1 学时 学习目标 1.学习根据表达的需要选择和组织材料，学习抓住人物特征，通过具体事例来刻画人物性格的方法。? 2.掌握文章叙事线索。 3.体会作者对老师的崇敬之情，初步体会作者强烈的爱国主义情感与民族自尊心。 学习重难点 1.学习抓住人物特征，通过具体事例来刻画人物性格的方法。 2.体会作者对老师的崇敬之情。 导 学 过 程 自主空间 一、课前自学 1.了解时代背景，朗读课文。 2.给加点的字注音。 绯红（?）?宛如（?）?驿站（?）?解?剖（?）?油光可鉴（?）? 畸形（?）?不逊（?）?匿名（?）?杳无消息（?）?深恶痛疾（?） 诘责（?）?凄然（?）?教诲（?）?瞥?见（?）?抑扬顿挫（?） 3.辨识字形，抄写词语。 ? 油光可鉴 成群结队 标致极了 芦荟茭白 杳无消息 抑扬顿挫 小而言之 深恶痛疾 4.文章重点写了发生在哪里的事情？此外还写了什么地方的事情？你能说出文章中的地点变化吗？? ???? ???? 5.预习过程中有