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- 2018-05-19 发布于河北
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江苏省连云港市灌南县九年级语文下册 第四单元 17 出师表(第1课时)学案 苏教版
出师表
学习内容 出师表 第1学时 学习目标 1.领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。
2.认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。
3.了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。正确而顺畅地翻译课文,深入理解课文。 学习重难点 导 学 过 程 自主空间
1.积累生字词。(对照注释,边读边译文。可独立完成,也可小组合作完成,注意特殊字词的用法和含义)
2.诵读课文,了解“表”的有关常识。
(进一步读课文,声音要洪亮,读出节奏,读出气势;可一人读,也可合作)
二、预习展示
1.教师检查学生预习情况(或组内互查)。
2.学生交流预习中疑难问题,师生共同研讨。
课堂自习
自由交流,解决疑难。把预习中遇到的问题和同学交流,仍然不懂的可以查资料、问老师。
四、交流展示
1.小组合作展示翻译第一自然段,探究问题。
(1)当时的不利条件是什么?
(2)当时的有利条件是什么?
(3)本段提出什么建议?????????????
(4)提出这一建议的目的是什么?????
2.小组合作展示翻译第二自然段,探究问题。
(1)作者在本段提出的建议是什么?
(2)如何具体执行????????
(3)提出怎样的劝诫???????
(4)“
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