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- 2018-05-19 发布于河北
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江苏省连云港市灌南县八年级物理下册8.1力弹力教案新版苏科版
《8.1力 弹力》教案
一、教学目标
1.知识与技能:
(1)通过动手实验,知道弹力是由于物体发生形变而产生的力.
(2)通过探究物体形变大小与外力的关系,领悟弹簧测力计的原理.
(3)培养学生数据分析能力及设计表格的能力.
(4)了解范性形变.
2.过程与方法:
(1)动手实验操作、探究
(2)体验
(3)交流与合作
3.情感态度与价值观:
(1)通过动手实验和探究物体形变大小与外力的关系,领悟弹簧测力计的原理.
(2)通过小组探究活动,培养学生团结协作的精神.
二、教学重难点
1.教学重点
(1)弹力的概念.
(2)外力的大小与物体形变大小的关系.
2.教学难点
(1)弹力概念的引入.
(2)通过外力的大小与物体形变大小关系的探究活动,培养学生的实验设计能力.
三、教学资源
1.学生实验器材:弹簧,橡皮筋,气球,橡皮泥,两个等高的木块,重物,塑料板,钩码,铁架台(含铁夹).
2.教师演示器材:多媒体教学设备一套,电视片断.
四、教学设计
引入新课
以电视剧《射雕英雄传》郭靖弯弓射雕,一箭双雕的镜头引入.弓为何能将箭射得很远?
讲授新课
(一)形变和弹力
1. 形变
试一试:
同学们,请你们利用提供给你们的橡皮筋、气球,想办法改变它们的形状,然后将你的亲身感受与大家交流一下.
议一议:
物体的形状
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