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四川环境微生物学试卷 四川环境微生物学试卷篇一：四川省2015年1月自考《微生物学》(02070)试题 四川省2015年1月自考《微生物学》(02070)试题 四川环境微生物学试卷篇二：四川省2013年4月《微生物学》(02070)试题 2013年4月微生物学（02070） 四川环境微生物学试卷篇三：微生物试题 微生物学研究生专业排名，A等级里按排名依次是: 山东大学、华中农业大学、南开大学、武汉大学、中国农业大学、浙江大学、南京农业大学、云南大学、广西大学、北京大学、中山大学、复旦大学、四川大学、厦门大学、江南大学和南京师范大学。 参考资料：排名出自：《中国研究生教育评价报告2006-2007》邱均平 2009年江南大学微生物学考研试题 江南大学 微生物学 还记得的题目,不是按顺序写的 生化 问答 1.天冬氨酸转变成葡萄糖所需的ATP数 2.乳糖操纵子是谁提出的,年份是多少,用操纵子机制解释基因对如何对酶作用的 3.考了个凝胶层析方面的问题 4.RNA聚合酶和DNA聚合酶相比为什么不需要SSB,和另一种东西,记不清了 5考了个氨基酸对蛋白质活性的影响,题目给出的具体的氨基酸 微生物 问答 1实验室内五种常用的消毒,灭菌,除菌方法 2.紫外线对氨基酸缺陷型的诱变过程,氨基酸缺陷型的定义及在工业微生物上的应用 3.霉菌,细菌,病毒,酵母菌的繁殖方 式 4微生物相互之间的作用类型,并举例说明 江南大学微生物(发酵) 第一题是判断,记不清了,说第2题 二.名词解释(10个 一个三分) 1.转道噬菌体 2.巴斯德效应 3.移码突变 4.生物膜(英文的) 5.生长因子 6. 记不清了,想想我再来补充 三.问答题(90分) 1.简述大肠杆菌,酿酒酵母,红曲霉,噬菌体的繁殖过程,并丛微生物的繁殖方式角度阐述你对微生物多样 性的了解(20分) 2.简述营养物质进出细胞的方式,并丛运输方向,运输动力,载体,是否耗能,有无竞争性,运输前后是否 变化,输送物质类别(举例)等方面比较各种运输方式(20分) 3.什么叫基因工程?为什么说基因工程的操作离不开微生物(15分) 4.简述斜面培养基的配制步骤?并说明每步的注意事项(15分) 5.以赖氨酸高产菌株为出发菌株,筛选菌种的题,记不清了(20分) 2009生物化学试题 名词解释 1. molecular chaperones 2. domain 3. hyper chromic effct 4. multienzyme system 5. respiratory chain 6. krebs cycle 7. restriction endonuclease 8. gentic code 第一节：微生物学的研究对象与任务 一、"微生物"的含义（什么是微生物） 非分类学上名词，来自法语"Microbe"一词。 是形体微小、单细胞或个体结构简单的多细胞、甚或无细胞结构的低等生物的通称。（插入） 二、生物分界（微生物在生物界的位置） 1、两界系统（亚里斯多德） 动物界 Animalia：不具细胞壁，可运动，不行光合作用。 植物界 Plantae：具有细胞壁，不运动，可行光合作用。 三界：原生生物界 Protista：（E. H. Haeckel, 1866年提出） 2、五界系统 R. H. Whitakker, Science, 163: 150-160, 1969 原核生物界 Monera：细菌、放线菌等 原生生物界 Protista：藻类、原生动物、粘菌等 真菌界 Fungi：酵母、霉菌 动物界 Animalia： 植物界 Plantae： 五界系统是以细胞结构分化的等级以及和光合、吸收、摄食这三种主要营养方式有关的组织类型为基础的。 六界：加上病毒界。 3、三界（域）系统 Woese用寡核苷酸序列编目分析法对60多株细菌的16SrRNA序列进行比较后，惊奇地发现：产甲烷细菌完全没有作为细菌特征的那些序列，于是提出了生命的第三种形式--古细菌(archaebacteria)。随后他又对 包括某些真核生物在内的大量菌株进行了16Sr RNA(18SrRNA)序列的分析比较，又发现极端嗜盐菌和极端嗜酸嗜热菌也和产甲烷细菌一样， 具有既不同其他细菌也不同于其核生物的序列特征，而它们之间则具有许多共同的序列特征。 于是提出将生物分成为三界(Kingdom)(后来改称三个域)：古细菌、真细菌(Eubacteria)和真核生物 (Eukaryotes)。1990年，他为了避免把古细菌也看作是细菌的一类 ，他