2015版高等教育学-全书重点复习资料.docxVIP

第一章 高等教育概念：在完全的中等教育基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。发展：层次多样化；形式复杂化基本属性：培养完成中等教育后的人，使其成为具有高深知识的专门化人才的社会活动。本质：高等教育的特殊矛盾，即高级专门人才的培养要求与完成完全中等教育的人的实际状况间的矛盾，是贯穿高等教育活动过程始终并起决定作用的根本矛盾。要解决，需从“要求”和“现实”着手，一方面要与社会发展相适应，处理好其与社会的政治、经济、文化等方面的关系，解决好培养什么人的问题；一方面必须适应学生的身心发展规律，培养德智体美全面发展的人，解决好如何培养人的问题。与社会的联系：高等教育受一定社会政治、经济、科技、文化发展的制约，并对一定社会政治、经济、科技和文化的发展起作用。政治对高等教育的制约—决定了高等教育的领导权，决定了接受高等教育的权利，制约着高等教育体制，制约着高等教育的方针、目的。政治功能：对受教育者进行政治教育，培养政治、法律等专门人才，推进民主政治的发展。经济发展对高等教育的决定作用：是高等教育发展的物质基础，其变革决定了高等教育体制的变革，其水平决定了高等教育发展的速度和规模，其结构变化制约着高等教育的结构。经济功能：高等教育促进经济增长，促进经济结构的调整和完善，可以提高人们的收入。科技对高等教育的影响：科学技术对高等教育内容有影响；对其手段有影响。科技功能：高等教育通过传